(6分)如圖所示,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)(k≠0)的圖象交于M、N兩點.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式
(2)根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的取值范圍.
(1) , y=2x-2 ;(2)當x<-1或x>2.
【解析】
試題分析:(1)利用N坐標代入反比例解析式中求出k的值,確定出反比例函數(shù)解析式,將M坐標代入反比例函數(shù)解析式中求出m的值,再把M、N帶入一次函數(shù)即可求出一次函數(shù)解析式;
(2)觀察圖像可得到的取值范圍.
試題解析:(1)把N(-1,-4)代入,解得k=4,所以反比例函數(shù)的解析式為
把M(2,m)代入,解得m=2,即M(2,2),
把N(-1,-4)、M(2,2)代入y=ax+b,
-4=-a+b ;2=2a+b
解得a=2,b=-2,
所以一次函數(shù)的解析式為y=2x-2
(2)當x<-1或x>2
考點:求函數(shù)的解析式,一次函數(shù)反比例函數(shù)圖像的綜合應用.
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省八年級上學期期末調(diào)研數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各點在函數(shù)的圖像上的點是( )
A.(2,1) B.(-2,1) C.(2,0) D.(-2,0)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福安市七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,再求值:(本題滿分6分)
(x+3y)+2(x-y),其中x=2,y=-1.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福安市七年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將正方體的平面展開圖重新折成正方體后,“快”字對面的字是( )
A.新 B.年 C.祝 D.樂
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=6米,BC=8米,動點P以2米/秒的速度從A點出發(fā),沿AC向點C移動.同時,動點Q以1米/秒的速度從C點出發(fā),沿CB向點B移動.當其中有一點到達終點時,它們都停止.設移動的時間為t秒.
(1)當t=2.5秒時,求△CPQ的面積;
(2)求△CPQ的面積S(平方米)關于時間t(秒)的函數(shù)解析式;
(3)在P,Q移動過程中,當△CPQ為等腰三角形時,寫出t的值;
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:解答題
(2013大連)如圖,□ABCD中,點E、F分別在AD、BC上,且AE=CF.
求證:BE=DF.
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科目:初中數(shù)學 來源:[同步]2015年課時同步練習(人教版)八年級數(shù)學下冊18.1(解析版) 題型:解答題
如圖,已知A、B兩地之間有一小池塘,小明為了測量A、B兩地的距離,在AB一側的開闊地取一點C,量取AC的中點D,BC的中點E,測量DE的長度,(1)小明這樣做能得到A、B間的距離嗎?(2)如果他量得DE=200m,那么A、B兩地的距離為多少米?
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