【題目】如圖,已知銳角∠AOB,M,N分別是∠AOB兩邊OA,OB上的點(diǎn).
(1)過點(diǎn)M作OB的垂線段MC,C為垂足;
(2)過點(diǎn)N作OA的平行線ND;
(3)平移△OMC,使點(diǎn)M移動(dòng)到點(diǎn)N處,畫出平移后的△ENF,其中E,F分別為點(diǎn)O,C的對應(yīng)點(diǎn);
(4)請直接寫出點(diǎn)E是否在直線ND上.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)點(diǎn)E在直線ND上
【解析】
(1)依據(jù)過點(diǎn)M作OB的垂線段MC,C為垂足進(jìn)行作圖;
(2)依據(jù)過點(diǎn)N作OA的平行線ND進(jìn)行作圖;
(3)依據(jù)平移△OMC,使點(diǎn)M移動(dòng)到點(diǎn)N處進(jìn)行作圖;
(4)依據(jù)AO∥DN,AO∥NE,即可得到EN與DN重合.
解:(1)如圖所示,垂線段MC即為所求;
(2)如圖所示,直線ND即為所求;
(3)如圖所示,△ENF即為所求;
(4)∵AO∥DN,AO∥NE,
∴點(diǎn)E在直線ND上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)O在AB上,經(jīng)過點(diǎn)A的⊙O與BC相切于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若CD=1,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)閱讀材料,回答問題.
材料:如圖所示,有公共端點(diǎn)(O)的兩條射線組成的圖形叫做角().如果一條射線()把一個(gè)角()分成兩個(gè)相等的角(和),這條射線()叫做這個(gè)角的平分線.這時(shí),(或).
問題:平面內(nèi)一定點(diǎn)A在直線的上方,點(diǎn)O為直線上一動(dòng)點(diǎn),作射線,,,當(dāng)點(diǎn)O在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),始終保持,,將射線繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到射線.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到使點(diǎn)A在射線的左側(cè)時(shí),若平分,求的度數(shù);
(2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到使點(diǎn)A在射線的左側(cè),時(shí),求的值;
(3)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到某一時(shí)刻時(shí),,直接寫出此時(shí)的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同時(shí)拋擲A,B兩個(gè)均勻的小立方體(每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6),設(shè)兩立方體朝上的數(shù)字分別為x,y,并以此確定點(diǎn)P(x,y),那么點(diǎn)P落在直線y=-2x+9上的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的袋子中有一個(gè)黑球和兩個(gè)白球(除顏色外其他均相同).用樹狀圖(或列表法)解答下列問題:
(1)小麗第一次從袋子中摸出一個(gè)球不放回,第二次又從袋子中摸出一個(gè)球,則小麗兩次都摸到白球的概率是多少?
(2)小強(qiáng)第一次從袋子中摸出一個(gè)球,摸到黑球不放回,摸到白球放回;第二次又從袋子中摸出一個(gè)球,則小強(qiáng)兩次都摸到白球的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD( ),
∴∠2=∠CGD(等量代換),
∴CE∥BF( ),
∴∠ =∠BFD( ).
又∵∠ =∠C(已知),
∴∠BFD=∠B(等量代換),
∴AB∥CD( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ACF≌△DBE,其中點(diǎn)A、B、C、D在一條直線上.
(1)若BE⊥AD,∠F=62°,求∠A的大小.
(2)若AD=9cm,BC=5cm,求AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,CD是∠ACB的平分線交AB于點(diǎn)D,過點(diǎn)A作AE∥BC,交CD的延長線于點(diǎn)E.
(1)求∠ADC的度數(shù);
(2)求證:AE=AC
(3)試問△ADE是等腰三角形嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:用2輛A型車和1輛B型車裝滿貨物一次可運(yùn)貨10t;用1輛A型車和2輛B型車裝滿貨物一次可運(yùn)貨11t.某物流公司現(xiàn)有35t貨物,計(jì)劃同時(shí)租用A型車a輛,B型車b輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都裝滿貨物.根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)1輛A型車和1輛B型車都裝滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸?
(2)請你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案;
(3)若A型車每輛需租金100元/次,B型車每輛需租金120元/次.請選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費(fèi).
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