【題目】已知:如圖,拋物線y=x2+bx+cx軸交于A(-1,0)、B兩點(diǎn)(AB左),y軸交于點(diǎn)C0,-3).

1)求拋物線的解析式;

2)若點(diǎn)D是線段BC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值;

3)若點(diǎn)Ex軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以BC、E、P為頂點(diǎn)且以BC為一邊的平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】1;(2;(3P13-3),P2,3),P3,3.

【解析】試題分析:1)將的坐標(biāo)代入拋物線中,求出待定系數(shù)的值,即可得出拋物線的解析式.
2)根據(jù)的坐標(biāo),易求得直線的解析式.由于都是定值,則 的面積不變,若四邊形面積最大,則的面積最大;過點(diǎn)軸交,則 可得到當(dāng)面積有最大值時(shí),四邊形的面積最大值.

3)本題應(yīng)分情況討論:①過軸的平行線,與拋物線的交點(diǎn)符合點(diǎn)的要求,此時(shí)的縱坐標(biāo)相同,代入拋物線的解析式中即可求出點(diǎn)坐標(biāo);②將平移,令點(diǎn)落在軸(即點(diǎn))、點(diǎn)落在拋物線(即點(diǎn))上;可根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),得出點(diǎn)縱坐標(biāo)(縱坐標(biāo)的絕對(duì)值相等),代入拋物線的解析式中即可求得點(diǎn)坐標(biāo).

試題解析:(1)把代入,

可以求得

2過點(diǎn)軸分別交線段軸于點(diǎn)

中,令,得

設(shè)直線的解析式為

可求得直線的解析式為:

S四邊形ABCD

設(shè)

當(dāng)時(shí), 有最大值

此時(shí)四邊形ABCD面積有最大值

3)如圖所示,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三角形ABC的三邊長(zhǎng)分別為6 cm、7.5 cm、9 cm,三角形DEF的一邊長(zhǎng)為4 cm.當(dāng)三角形DEF的另兩邊長(zhǎng)是下列哪一組時(shí),這兩個(gè)三角形相似( )

A. 2 cm3 cm B. 4 cm、5 cm C. 5 cm6 cm D. 6 cm、7 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,如果AC=12、BD=10、AB=m,那么m的取值范圍是(  )

A. 1<m<11 B. 2<m<22 C. 10<m<12 D. 5<m<6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A2,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣3),D2,﹣3),點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿ABCDA…的規(guī)律在圖邊形ABCD的邊上循環(huán)運(yùn)動(dòng),則第2019秒時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(  )

A. 1,1B. 01C. (﹣1,1D. 2,﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年我市的臍橙喜獲豐收,臍橙一上市,水果店的陳老板用2400元購進(jìn)一批臍橙,很快售完;陳老板又用6000元購進(jìn)第二批臍橙,所購件數(shù)是第一批的2倍,但進(jìn)價(jià)比第一批每件多了20元.

1)第一批臍橙每件進(jìn)價(jià)多少元?

2)陳老板以每件120元的價(jià)格銷售第二批臍橙,售出60%后,為了盡快售完,決定打折促銷,要使第二批臍橙的銷售總利潤不少于480元,剩余的臍橙每件售價(jià)最低打幾折?(利潤=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB,作圖.

步驟1:在OB上任取一點(diǎn)M,以點(diǎn)M為圓心,MO長(zhǎng)為半徑畫半圓,分別交OA、OB于點(diǎn)PQ;

步驟2:過點(diǎn)MPQ的垂線交弧PQ 于點(diǎn)C

步驟3:畫射線OC

則下列判斷:①弧CQ=弧PC;②MCOA;③OP=PQ;④OC平分∠AOB,

其中正確的為_______________(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題提出:將一個(gè)邊長(zhǎng)為nn≥2)的正三角形的三條邊n等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn), 則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少呢?

問題探究:要研究上面的問題,我們不妨先從特例入手,進(jìn)而找到一般規(guī)律

探究一:將一個(gè)邊長(zhǎng)為2的正三角形的三條邊平分,連接各邊中點(diǎn),則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?

如圖1,連接邊長(zhǎng)為2的正三角形三條邊的中點(diǎn),從上往下:共有1+2+3=6個(gè)結(jié)點(diǎn).邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一層有1個(gè),第二層有2個(gè),共有1+2=3個(gè),線段數(shù)為3×3=9條;邊長(zhǎng)為2的正三角形有1個(gè),線段數(shù)為3條,總共有1+2+1=2×1+2+3=12條線段.

探究二:將一個(gè)邊長(zhǎng)為3的正三角形的三條邊三等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?

如圖2,連接邊長(zhǎng)為3的正三角形三條邊的對(duì)應(yīng)三等分點(diǎn),從上往下:共有1+2+3+4=10個(gè)結(jié)點(diǎn).邊長(zhǎng)為1的正三角形,第一層有1個(gè),第二層有2個(gè),第三層有3個(gè),共有1+2+3=6個(gè),線段數(shù)為3×6=18條;邊長(zhǎng)為2的正三角形有1+2=3個(gè),線段數(shù)為3×3=9條,邊長(zhǎng)為3的正三角形有1個(gè),線段數(shù)為3條,總共有1+2+3+1+2+1=3×1+2+3+4=30條線段.

探究三:

請(qǐng)你仿照上面的方法,探究將邊長(zhǎng)為4的正三角形的三條邊四等分(圖3),連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?

(畫出示意圖,并寫出探究過程)

問題解決:

請(qǐng)你仿照上面的方法,探究將一個(gè)邊長(zhǎng)為nn≥2)的正三角形的三條邊n等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?(寫出探究過程)

實(shí)際應(yīng)用:

將一個(gè)邊長(zhǎng)為30的正三角形的三條邊三十等分,連接各邊對(duì)應(yīng)的等分點(diǎn),則該三角形被剖分的網(wǎng)格中的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)和線段數(shù)分別是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的周長(zhǎng)為20,對(duì)角線AC長(zhǎng)為,點(diǎn)E、F分別為ACBC邊上的動(dòng)點(diǎn).

1)直接寫出菱形ABCD的面積:_______;

2)直接寫出BE+EF的最小值_______;并在圖中作出此時(shí)的點(diǎn)E和點(diǎn)F

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)y=kx+bk≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B20),與函數(shù)y=2x的圖象交于點(diǎn)A,則不等式0kx+b2x的解集為( 。

A. B. C. D.

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