根據下列表格的對應值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為常數)一個解的范圍是( 。
x 3.23 3.24 3.25 3.26
ax2+bx+c ﹣0.06 ﹣0.02 0.03 0.09
A. 3<x<3.23 B. 3.23<x<3.24 C. 3.24<x<3.25 D. 3.25<x<3.26
科目:初中數學 來源: 題型:
下列幾組數中不能作為直角三角形三邊長度的是( 。
A. a=7,b=24,c=25 B. a=1.5,b=2,c=2.5
C. D. a=15,b=8,c=17
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科目:初中數學 來源: 題型:
某市測得一周PM2.5的日均值(單位:)如下:50,40,75,50,37,50,40,這組數據的中位數和眾數分別是( )
A. 50和50 B. 50和40 C. 40和50 D. 40和40
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科目:初中數學 來源: 題型:
一個不透明的袋中裝有除顏色外都相同的球,其中紅球13個,白球7個、黑球10個.
(1)求從袋中摸一個球是白球的概率;
(2)現從袋中取出若干個紅球,放入相同數量的黑球,使從袋中摸出一個球是黑球的概率不超過40%,問至多取出多少個紅球?
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科目:初中數學 來源: 題型:
已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結論中正確的是( 。
A. a>0
B. ﹣1是方程ax2+bx+c=0的一個根
C. a+b+c=0
D. 當x<1時,y隨x的增大而減小
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已知:如圖,∠PAQ=30°,在邊AP上順次截取AB=3cm,BC=10cm,以BC為直徑作⊙O交射線AQ于E、F兩點,求:
(1)圓心O到AQ的距離;
(2)線段EF的長.
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