【題目】閱讀下面材料:
在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
尺規(guī)作圖:作一條線段的垂直平分線.
已知:線段AB.
求作:線段AB的垂直平分線.
小紅的作法如下:
如圖,①分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)C;
②再分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長為半徑(不同于①中的半徑)作弧,兩弧相交于點(diǎn)D,使點(diǎn)D與點(diǎn)C在直線AB的同側(cè);
③作直線CD.
所以直線CD就是所求作的垂直平分線.
老師說:“小紅的作法正確.”
請回答:小紅的作圖依據(jù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC,BD相交于點(diǎn)O,O是AC的中點(diǎn),AD∥BC.
(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形
(2)若AC⊥BD,且AB=4,則四邊形ABCD的周長為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=1,∠A=60°,EFGH是矩形,矩形的頂點(diǎn)都在菱形的邊上.設(shè)AE=AH=x(0<x<1),矩形的面積為S.
(1)求S關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)EFGH是正方形時,求S的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y1=的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B(m,-2).
(1)求這兩個函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A、B、C是數(shù)軸上三點(diǎn),O為原點(diǎn).點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)為6,BC=4,AB=12.
(1)求點(diǎn)A、B對應(yīng)的數(shù);
(2)動點(diǎn)P、Q分別同時從A、C出發(fā),分別以每秒6個單位和3個單位的速度沿數(shù)軸正方向運(yùn)動.M為AP的中點(diǎn),N在CQ上,且CN=CQ,設(shè)運(yùn)動時間為t(t>0).
①求點(diǎn)M、N對應(yīng)的數(shù)(用含t的式子表示); ②t為何值時,OM=2BN.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某點(diǎn)從數(shù)軸上的A點(diǎn)出發(fā),第1次向右移動1個單位長度至B點(diǎn),第2次從B點(diǎn)向左移動2個單位長度至C點(diǎn),第3次從C點(diǎn)向右移動3個單位長度至D點(diǎn),第4次從D點(diǎn)向左移動4個單位長度至E點(diǎn),…,依此類推,經(jīng)過_________次移動后該點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2019個單位長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究:小明在求同一坐標(biāo)軸上兩點(diǎn)間的距離時發(fā)現(xiàn),對于平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任意兩點(diǎn)P1x1,y1,P2x2,y2,可通過構(gòu)造直角三角形利用圖1得到結(jié)論:,他還利用圖2證明了線段P1P2的中點(diǎn)Px,y的坐標(biāo)公式:
(1)已知點(diǎn)M2,1,N2,5,則線段MN長度為 ;
(2)請求出以點(diǎn)A2,2,B2,0,C3,1,D為頂點(diǎn)的平行四邊形頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖3,OL滿足y2xx0,點(diǎn)P2,1是OL與x軸正半軸所夾的內(nèi)部一點(diǎn),請?jiān)?/span>OL、x軸上分別找出點(diǎn)E、F,使PEF的周長最小,求出周長的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐
問題情境:在數(shù)學(xué)活動課上,我們給出如下定義:順次連按任意一個四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形.如圖(1),在四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).試說明中點(diǎn)四邊形EFGH是平行四邊形.
探究展示:勤奮小組的解題思路:
反思交流:
(1)①上述解題思路中的“依據(jù)1”、“依據(jù)2”分別是什么?
依據(jù)1: ;依據(jù)2: ;
②連接AC,若AC=BD時,則中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀為 ;
創(chuàng)新小組受到勤奮小組的啟發(fā),繼續(xù)探究:
(2)如圖(2),點(diǎn)P是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點(diǎn)E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),猜想中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀,并說明理由;
(3)若改變(2)中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其它條件不變,則中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀為 .
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