1．一個幾何體由大小相同小立方塊搭成，從上面看到幾何體形狀如圖所示，其中小正方體中數(shù)字表示該位置上小立方塊個數(shù)，請畫出從正面看、從左面看這個幾何體的形狀圖．

分析 由已知條件可知，主視圖有4列，每列小正方形數(shù)目分別為1，2，3，1；左視圖有3列，每列小正方形數(shù)目分別為3，2，1．據(jù)此可畫出圖形．

解答 解：如圖所示：

點評 本題考查幾何體的三視圖畫法．由幾何體的俯視圖及小正方形中的數(shù)字，可知主視圖有4列，且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字．左視圖有3列，且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．正在建設(shè)中合肥地鐵1號線即將在2016年底實現(xiàn)運營．某人家住在A處，每天乘公往B上班，由交通擁堵，經(jīng)常需要耗費很長時間，預(yù)計地鐵開通后此人上班乘車時間將減少30分鐘，已知從A處到B處，既有直達(dá)的公交車，也有地鐵1號線的換乘站，且乘地鐵從A到B的路程比乘公交車多1千米．若地鐵1號線行駛的平均速度為36千米/時，公交車行駛的平均速度為18千米/時，求從A到B的乘公交車路程．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．計算：（1+$\frac{4}{{a}^{2}-4}$）÷$\frac{a}{a-2}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)地在東西方向營運，向東為正，向西為負(fù)，行車?yán)锍蹋▎挝唬簁m），依先后次序記錄如下：+10，-3、-4、+4、-9、+6、-4、-6、-4、+10．
（1）將最后一名乘客送到目的地，出租車離鼓樓出發(fā)點多遠(yuǎn)？在鼓樓的什么方向？
（2）若平均每千米的價格為2.4元，司機一個下午的營業(yè)額是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．觀察日歷下列問題請你試一試．你一定行．

請你探究：有陰影方框中的數(shù)字有什么關(guān)系嗎？同時用表格中的字母表示其規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖，實數(shù)a，b是數(shù)軸上兩點，則下列代數(shù)式無意義的是（　�。�
A．$\sqrt{a-b}$B．$\sqrt{a+b}$C．$\sqrt{-b-a}$D．$\sqrt{-ab}$

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．用直尺和圓規(guī)作圖：（不寫作法，保留作圖痕跡）
（1）已知線段AB，作線段AB的垂直平分線；
（2）已知∠AOB，作∠AOB的平分線OC．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．計算：
（1）$\sqrt{12}+\sqrt{\frac{1}{27}}-\sqrt{\frac{1}{3}}$；
（2）（$\sqrt{\frac{9}{2}}-2\sqrt{18}$）×$\sqrt{2}-6$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知某三角形一邊長是方程x2-6x+5=0的一個根，另兩邊的長為2和4，則該三角形的周長為（　�。�
A．11B．7C．7或11D．以上都不對

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案