【題目】如圖,滑動(dòng)調(diào)節(jié)式遮陽(yáng)傘的立柱AC垂直于地面AB,P為立柱上的滑動(dòng)調(diào)節(jié)點(diǎn),傘體的截面示意圖為△PDE,F為PD的中點(diǎn),AC=2.8m,PD=2m,CF=1m,∠DPE=15°.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),當(dāng)太陽(yáng)光線與PE垂直時(shí),遮陽(yáng)效果最佳,在上午10:00時(shí),太陽(yáng)光線與地面的夾角為65°,若要遮陽(yáng)效果最佳AP的長(zhǎng)約為( )
(參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64)
A.1.2mB.1.3mC.1.5mD.2.0m
【答案】C
【解析】
過(guò)點(diǎn)F作FG⊥AC于點(diǎn)G,根據(jù)題意可得,當(dāng)太陽(yáng)光線與PE垂直時(shí),遮陽(yáng)效果最佳,即∠BEP=90°,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理可得∠CPF的度數(shù),再根據(jù)銳角三角函數(shù)即可求出CP的長(zhǎng),進(jìn)而可得遮陽(yáng)效果最佳時(shí)AP的長(zhǎng).
如圖,過(guò)點(diǎn)F作FG⊥AC于點(diǎn)G,
根據(jù)題意可知:
當(dāng)太陽(yáng)光線與PE垂直時(shí),遮陽(yáng)效果最佳,
∴∠BEP=90°.
∵∠A=90°,∠B=65°,
∴∠EPA=360°﹣90°﹣90°﹣65°=115°.
∵∠DPE=15°,
∴∠APD=130°,
∴∠CPF=50°.
∵F為PD的中點(diǎn),
∴DF=PFPD=1,
∴CF=PF=1,
∴CP=2PG=2×PFcos50°≈2×1×0.64≈1.28,
∴AP=AC﹣PC=2.8﹣1.28≈1.5(m).
所以要遮陽(yáng)效果最佳AP的長(zhǎng)約為1.5米.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自從開(kāi)展“線上學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,某中學(xué)體育老師為了解該校九年級(jí)一班學(xué)生在家進(jìn)行體育鍛煉情況.決定開(kāi)設(shè):毽子;:籃球;:跑步;:跳繩四種活動(dòng)項(xiàng)目,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)行隨機(jī)電話訪談部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)該校本次調(diào)查中,共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在本次調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,則這個(gè)人喜歡“跳繩”的概率有多大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與反比例函數(shù)交于點(diǎn),過(guò)作軸,交反比例函數(shù)于點(diǎn),連接,.
(1)求,的值;
(2)求的面積;
(3)設(shè)為直線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,交反比例函數(shù)于點(diǎn),若以點(diǎn),,,為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“孝敬”、“勤勞”是中華民族的傳統(tǒng)美德,疫情期間同學(xué)們?cè)诩依锝?jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù).學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)疫情期間在家做家務(wù)的總時(shí)間,設(shè)被調(diào)查的每位同學(xué)疫情期間在家做家務(wù)的總時(shí)間為小時(shí),現(xiàn)將做家務(wù)的總時(shí)間分為五個(gè)類別:,,,,.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)本次共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該校共有1000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校疫情期間在家做家務(wù)的總時(shí)間不低于20小時(shí)的學(xué)生有多少名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=12,E為AD中點(diǎn),F為AB上一點(diǎn),將△AEF沿EF折疊后,點(diǎn)A恰好落到CF上的點(diǎn)G處,則折痕EF的長(zhǎng)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y,請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)探究該函數(shù)的圖象和性質(zhì).
(1)列表,寫出表中a、b,c的值:a= ,b= ,c= ;
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 0.5 | a | 2.5 | b | 2.5 | 1 | c | … |
(2)描點(diǎn),連線:在如圖的平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)的圖象,并寫出該函數(shù)的一條性質(zhì): ;
(3)已知函數(shù)y=x﹣1的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫(huà)的函數(shù)圖象,直接寫出不等式x﹣1的解集: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為的正方形的對(duì)角線與交于點(diǎn),將正方形沿直線折疊,點(diǎn)落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,折痕交于點(diǎn),則的長(zhǎng)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形中,對(duì)角線交于,,
(1)若的周長(zhǎng)為,求平行四邊形的周長(zhǎng);
(2)若,平分,試求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了相似三角形的知識(shí)后,愛(ài)探究的小明下晚自習(xí)后利用路燈的光線去測(cè)量了一路燈的高度,并作出了示意圖:如圖,路燈(點(diǎn)P)距地面若干米,身高1.6米的小明站在距路燈的底部(O點(diǎn))20米的A點(diǎn)時(shí),身影的長(zhǎng)度AM為5米;
(1)請(qǐng)幫助小明求出路燈距地面的高度;
(2)若另一名身高為1.5米小龍站在直線OA上的C點(diǎn)時(shí),測(cè)得他與小明的距離AC為7米,求小龍的身影的長(zhǎng)度.
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