(2004•濰坊)如圖,已知⊙O的半徑為2,弦AB的長為2,點C與點D分別是劣弧AB與優(yōu)弧ADB上的任一點(點C、D均不與A、B重合).
(1)求∠ACB;
(2)求△ABD的最大面積.

【答案】分析:(1)連接OA、OB,作OE⊥AB,E為垂足,要求∠ACB的度數(shù),根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)只需求得∠ADB的度數(shù),
再根據(jù)圓周角定理只需求得圓心角∠AOB的度數(shù),根據(jù)等腰三角形的三線合一,只需求得∠AOE的度數(shù),
根據(jù)垂徑定理求得AE的長,根據(jù)銳角三角函數(shù)即可由邊之間的關系求得∠AOE的度數(shù),進一步求得∠AOB的度數(shù);
(2)要求△ABD的最大面積,由于AB是個定值,只需使AB邊上的高最大,即點D是優(yōu)弧AB的中點,即作DF⊥AB,當DF經(jīng)過圓心O時,DF取最大值.根據(jù)半徑和AB的弦心距即可求得.
解答:解:(1)連接OA、OB,作OE⊥AB于E,
∵OA=OB,∴AE=BE,
Rt△AOE中,OA=2,AE=
所以sin∠AOE=,
∴∠AOE=60°,(2分)
∠AOB=2∠AOE=120°,
又∠ADB=∠AOB,
∴∠ADB=60°,(3分)
又四邊形ACBD為圓內(nèi)接四邊形,
∴∠ACB+∠ADB=180°,
從而有∠ACB=180°-∠ADB=120°;(5分)

(2)作DF⊥AB,垂足為F,則:S△ABD=×2DF,(6分)
顯然,當DF經(jīng)過圓心O時,DF取最大值,
從而S△ABD取得最大值,
此時DF=DO+OF=2+2sin30°=3,s△ABD=×6,
即△ABD的最大面積是3.         (7分)
點評:(1)中,主要是能夠把已知的線段構(gòu)造到一個直角三角形中,也可以作直徑AM,根據(jù)銳角三角函數(shù)的知識求得角的度數(shù),再進一步根據(jù)圓周角定理和圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)進行計算;
(2)中,能夠分析出面積最大值時,點D的位置.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的相似》(06)(解析版) 題型:解答題

(2004•濰坊)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=a,在線段BC上任取一點P,連接DP,作射線PE⊥DP,PE與直線AB交于點E.
(1)試確定CP=3,點E的位置;
(2)若設CP=x,BE=y,試寫出y關于自變量x的函數(shù)關系式;
(3)若在線段BC上能找到不同的兩點P1,P2使按上述作法得到的點E都與點A重合,試求出此時a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2004•濰坊)如圖,已知△ABC的六個元素,則下列甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的圖形是( )

A.甲乙
B.甲丙
C.乙丙
D.乙

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2004•濰坊)如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=9,BC=12,AB=a,在線段BC上任取一點P,連接DP,作射線PE⊥DP,PE與直線AB交于點E.
(1)試確定CP=3,點E的位置;
(2)若設CP=x,BE=y,試寫出y關于自變量x的函數(shù)關系式;
(3)若在線段BC上能找到不同的兩點P1,P2使按上述作法得到的點E都與點A重合,試求出此時a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省溫州市六校聯(lián)考中考數(shù)學三模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2004•濰坊)如圖,已知△ABC的六個元素,則下列甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的圖形是( )

A.甲乙
B.甲丙
C.乙丙
D.乙

查看答案和解析>>

同步練習冊答案