已知，如圖，是的角平分線，點(diǎn)、分別在、上，且∥，

∥．

求證：


證明四邊形BFDE是平行四邊形………3分

DE=DC…………………6分

BF=CD…………………8分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


目前我國(guó)已建立了比較完善的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系.某校去年上半年發(fā)放給每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生389元，今年上半年發(fā)放了438元.設(shè)每半年發(fā)放的資助金額的平均增長(zhǎng)率為x，則下面列出的方程中正確的是（    ）

A.438=389                  B.389=438

C.389(1+2x)=438                    D.438(1+2x)=389

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某報(bào)社為了解揚(yáng)州市民對(duì)大范圍霧霾天氣的成因、影響以及應(yīng)對(duì)措施的看法，做了一次抽樣調(diào)查，其中有一個(gè)問題是：“您覺得霧霾天氣對(duì)您哪方面的影響最大？”五個(gè)選項(xiàng)分別是；A．身體健康；B．出行；C．情緒不爽；D．工作學(xué)習(xí)；E．基本無影響，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，繪制了不完整的三種統(tǒng)計(jì)圖表．

  (1)本次參與調(diào)查的市民共有     人，m＝     ，n＝     ；

  (2)請(qǐng)將圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

  (3)圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖中A部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是     度．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若關(guān)于的分式方程有增根，則這個(gè)增根是      ．

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圖1是一個(gè)八角星形紙板，圖中有八個(gè)直角，八個(gè)相等的鈍角，每條邊都相等．如圖2將紙板沿虛線進(jìn)行切割，無縫隙無重疊的拼成圖3所示的大正方形，其面積為8+4，則圖3中線段AB的長(zhǎng)為　    　．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


分式的值為0，則

    A．x=－2           B．x=2          C．x=0         D．x=±2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC與△DEF都是等腰三角形，且AB=AC=3，DE=DF=2，若∠B+∠E=90°，

   則△ABC與△DEF的面積比為

   A．9：4       B．3：2         C．：        D．3：2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，□ABCD中，E、F分別為邊ABCD的中點(diǎn)，BD是對(duì)角線，過A點(diǎn)作AG∥DB交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G．

    (1)求證：DE∥BF；

    (2)若∠G=90°，求證四邊形DEBF是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某一型號(hào)飛機(jī)著陸后滑行的距離y（單位：m）與滑行時(shí)間x（單位：s）之間的函數(shù)表達(dá)式是y=60x1.5x2，該型號(hào)飛機(jī)著陸后需滑行     m才能停下來.

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同步練習(xí)冊(cè)答案