Question

【題目】某校舉辦了一次成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽，滿分10分，學(xué)生得分均為整數(shù)，成績(jī)達(dá)到6分及6分以上為合格，達(dá)到9分或10分為優(yōu)秀.這次競(jìng)賽中甲、乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的折線統(tǒng)計(jì)圖和成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表如圖所示.

（1）求出下列成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表中的值；

（2）小英同學(xué)說(shuō)：“這次競(jìng)賽我得了7分，在我們小組中排名屬中游略上！”觀察上面表格判斷，小英是甲、乙哪個(gè)組的學(xué)生；

（3）甲組同學(xué)說(shuō)他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組，所以他們組的成績(jī)好于乙組，但乙組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說(shuō)法，認(rèn)為他們的成績(jī)要好于甲組.請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)觀點(diǎn)的理由.

Answer 1

【答案】（1）a=6，b=7.2（2）小英屬于甲組學(xué)生（3）①乙組的平均分高于甲組，即乙組的總體平均水平高；②乙組的方差比甲組小，即乙組的成績(jī)比甲組的成績(jī)穩(wěn)定．

【解析】

試題分析：（1）由折線圖中數(shù)據(jù)，根據(jù)中位數(shù)和甲權(quán)平均數(shù)的定義求解可得；

（2）根據(jù)中位數(shù)的意義求解可得；

（3）可從平均數(shù)和方差兩方面闡述即可．

試題解析：（1）由折線統(tǒng)計(jì)圖可知，甲組成績(jī)從小到大排列為：3、6、6、6、6、6、7、9、9、10，

∴其中位數(shù)a=6，

乙組學(xué)生成績(jī)的平均分b==7.2；

（2）∵甲組的中位數(shù)為6，乙組的中位數(shù)為7.5，而小英的成績(jī)位于全班中上游，

∴小英屬于甲組學(xué)生；

（3）①乙組的平均分高于甲組，即乙組的總體平均水平高；

②乙組的方差比甲組小，即乙組的成績(jī)比甲組的成績(jī)穩(wěn)定．