【題目】綜合與探究

如圖1,拋物線(xiàn)軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)

1)求拋物線(xiàn)的表達(dá)式;

2)點(diǎn)是拋物線(xiàn)上異于點(diǎn)的動(dòng)點(diǎn),若的面積與的面積相等,求出點(diǎn)的坐標(biāo);

3)如圖2,當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),過(guò)點(diǎn)軸,交拋物線(xiàn)于點(diǎn).連接,將沿軸向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度(),將平移過(guò)程中重疊部分的面積記為,求的函數(shù)關(guān)系式.

【答案】1;(2,;(3

【解析】

1)利用待定系數(shù)法進(jìn)行求解即可;

2)先求出點(diǎn)C的坐標(biāo),繼而可得點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為3-3,分別代入函數(shù)解析式進(jìn)行求解即可 ;

3)如圖2-2,將沿軸向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的三角形記作△PQM PMBC交于點(diǎn)E,QMBC交于點(diǎn)F,連接CD,先求出直線(xiàn)BC的解析式,由已知可得,繼而得出,求出點(diǎn)E的坐標(biāo),點(diǎn)D的坐標(biāo),表示出EP、EM的長(zhǎng),過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),證明,得到,再證明,繼而利用相似三角形的性質(zhì)以及比例的性質(zhì)得到,進(jìn)而得到,表示出,再由進(jìn)行求解即可.

1拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),

,

,

拋物線(xiàn)的表達(dá)式為;

2)將代入,得,

點(diǎn)的坐標(biāo)為,

,

設(shè)點(diǎn)

,

,

,

當(dāng)時(shí),,

解得

當(dāng)時(shí),,

解得(舍去),

,,;

3)如圖2-2,將沿軸向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的三角形記作△PQM, PMBC交于點(diǎn)E,QMBC交于點(diǎn)F,連接CD,

由已知得,,,

設(shè)直線(xiàn)的表達(dá)式為

直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),

,解得,

直線(xiàn)的表達(dá)式為,

當(dāng)時(shí),由已知得,

當(dāng)x=2-m時(shí),,

當(dāng)時(shí),=-3

∴點(diǎn),點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為-3,

直線(xiàn)軸,

,

,

過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),則

,

,

,即

∵CD//OB

,

,

,

,

設(shè),

,

,

,

,

,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)頻數(shù)分布表中a= ,b= ;

2)將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;

3)如果該校九年級(jí)共有女生360人,估計(jì)仰臥起坐能夠一分鐘完成30次或30次以上的女學(xué)生有多少人?

4)已知第一組有兩名甲班學(xué)生,第四組中只有一名乙班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個(gè)組中各選一名學(xué)生談心得體會(huì),則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?

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A.B.C.D.

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1)運(yùn)輸公司平均運(yùn)輸速度v(單位:天)與完成運(yùn)輸所需時(shí)間t(單位:天)之間具有怎樣的函數(shù)關(guān)系?

2)這個(gè)運(yùn)輸公司共有80輛卡車(chē),每天可運(yùn)輸土石方為(單位:),公司完成全部運(yùn)輸任務(wù)需要多長(zhǎng)時(shí)間?

3)當(dāng)公司以問(wèn)題(2)中的速度工作了30天后,由于工程進(jìn)度的需要,剩下的運(yùn)輸任務(wù)必須在20天內(nèi)完成,則運(yùn)輸公司至少要增加多少輛卡車(chē)?

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(2)從這4件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件進(jìn)行檢測(cè),求抽到的都是合格品的概率;

(3)在這4件產(chǎn)品中加入x件合格品后,進(jìn)行如下試驗(yàn):隨機(jī)抽取1件進(jìn)行檢測(cè),然后放回,多次重復(fù)這個(gè)試驗(yàn),通過(guò)大量重復(fù)試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),抽到合格品的頻率穩(wěn)定在0.95,則可以推算出x的值大約是多少?

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