【題目】為了了解某校九年級(jí)400名學(xué)生的體重,從中抽取了50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問題中,總體是指(  )

A. 400名學(xué)生B. 被抽取的50名學(xué)生

C. 400名學(xué)生的體重D. 被抽取的50名學(xué)生的體重

【答案】C

【解析】

利用總體的定義直接解題即可,總體是指所要考察對(duì)象的全體

要了解九年級(jí)400名學(xué)生的體重,所以“400名學(xué)生的體重”是總體,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式:3(x+2)>﹣1﹣2(x﹣1),并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A=x2+ax,B=2bx2﹣4x﹣1,且多項(xiàng)式2A+B的值與字母x的取值無關(guān),求a,b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)多項(xiàng)式加上3y2﹣2y﹣5得到多項(xiàng)式5y3﹣4y﹣6,則原來的多項(xiàng)式為(
A.5y3+3y2+2y﹣1
B.5y3﹣3y2﹣2y﹣6
C.5y3+3y2﹣2y﹣1
D.5y3﹣3y2﹣2y﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的邊OA,OC在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣4,4).點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿x軸向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)O同時(shí)出發(fā),以相同的速度沿x軸的正方向運(yùn)動(dòng),規(guī)定點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)O時(shí),點(diǎn)Q也停止運(yùn)動(dòng).連接BP,過P點(diǎn)作BP的垂線,與過點(diǎn)Q平行于y軸的直線l相交于點(diǎn)D.BD與y軸交于點(diǎn)E,連接PE.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s).

(1)∠PBD的度數(shù)為 ,點(diǎn)D的坐標(biāo)為 (用t表示);

(2)當(dāng)t為何值時(shí),△PBE為等腰三角形?

(3)探索△POE周長(zhǎng)是否隨時(shí)間t的變化而變化?若變化,說明理由;若不變,試求這個(gè)定值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】使(x2+px+8)(x2﹣3x+q)乘積中不含x2和x3項(xiàng)的p,q的值分別是(
A.p=3,q=1
B.p=﹣3,q=﹣9
C.p=0,q=0
D.p=﹣3,q=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2,將求證AB∥DG的過程填空完整.
證明:∵EF∥AD(________)
∴∠2=________(________)
又∵∠1=∠2(________)
∴∠1=∠3(________)
∴AB∥________(________)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A.a3+a4=a7
B.(a34=a7
C.(﹣a2b33=a6b9
D.2a43a5=6a9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級(jí)上學(xué)期期中考試后從全年級(jí)400名學(xué)生中抽取了60名學(xué)生的考試成績(jī)作為一個(gè)樣本,用來分析全年級(jí)的考試成績(jī)情況,這個(gè)問題的樣本容量是____

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同步練習(xí)冊(cè)答案