【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點E在AD邊上且不與點A和點D重合,點O是對角線BD的中點,當(dāng)△OED是等腰三角形時,AE的長為_____.
【答案】或5﹣.
【解析】
分三種情況討論:①當(dāng)OE=DE時,△OED是等腰三角形,連接OA,根據(jù)勾股定理可求BD,根據(jù)點O是中點可知OD=OB=OA,進而可證得△ODE∽△ADO,得到相似比即可求出答案;②DE=OD,繼而可知AE=AD-OD;③OD=OEE與點A重合,不合題意舍去,故此可得出最終答案.
①當(dāng)OE=DE時,△OED是等腰三角形,如圖1,連接OA,在矩形ABCD中,CD=AB=3,AD=BC=5,∠BAD=90°,
在Rt△ABD中,根據(jù)勾股定理得,BD=,
∵O是BD中點,
∴OD=OB=OA=,
∴∠OAD=∠ODA,
∵OE=DE,
∴∠EOD=∠ODE,
∴∠EOD=∠ODE=∠OAD,
∴△ODE∽△ADO,
∴,∴DO2=DEDA,
∴設(shè)AE=x,
∴DE=5﹣x,
∴=5(5﹣x),
∴x=,
即:AE=;
②如圖2,當(dāng)DE=OD=時,當(dāng)△OED是等腰三角形,
∴AE=5﹣;
③當(dāng)OD=OE=時,當(dāng)E與點A重合,不合題意舍去,
綜上所述,當(dāng)△OED是等腰三角形時,AE的長為或5﹣;
故答案為:或5-.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在全校的科技制作大賽中,王浩同學(xué)用木板制作了一個帶有卡槽的三角形手機架.如圖所示,卡槽的寬度DF與內(nèi)三角形ABC的AB邊長相等.已知AC=20cm,BC=18cm,∠ACB=50°,一塊手機的最長邊為17cm,王浩同學(xué)能否將此手機立放入卡槽內(nèi)?請說明你的理由(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.8,cos50°≈0.6,tan50°≈1.2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,用放大鏡看△ABC,若邊BC的長度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,那么下列說法中,不正確的是( ).
A.邊AB的長度也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍;B.∠BAC的度數(shù)也變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍;
C.△ABC的周長變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍;D.△ABC的面積變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍;
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【題目】如圖,正方形 ABCD 的頂點 A 在 x 軸的正半軸上,頂點 C 在 y 軸的正半軸上,點 B 在雙曲線 y ( x 0) 上,點 D 在雙曲線 y ( x 0) 上,點 D 的坐標是 (3,3).
(1)求 k 的值
(2)求點 A 和點 C 的坐標
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【題目】為了豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進中學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校開展了多種社團活動.小明喜歡的社團有:合唱社團、足球社團、書法社團、科技社團(分別用字母A,B,C,D依次表示這四個社團),并把這四個字母分別寫在四張完全相同的不透明的卡片的正面上,然后將這四張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.
(1)小明從中隨機抽取一張卡片是足球社團B的概率是 .
(2)小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母后不放回,再從剩余的卡片中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的字母.請你用列表法或畫樹狀圖法求出小明兩次抽取的卡片中有一張是科技社團D的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,AC=BC,∠ACB=α,點D是平面內(nèi)不與點A和點B重合的一點,連接DB,將線段DB繞點D順時針旋轉(zhuǎn)α得到線段DE,連接AE、BE、CD.
(1)如圖①,點D與點A在直線BC的兩側(cè),α=60°時,的值是 ;直線AE與直線CD相交所成的銳角的度數(shù)是 度;
(2)如圖②,點D與點A在直線BC兩側(cè),α=90°時,求的值及直線AE與直線CD相交所成的銳角∠AMC的度數(shù);
(3)當(dāng)α=90°,點D在直線AB的上方,S△ABD=S△ABC,請直接寫出當(dāng)點C、D、E在同一直線上時,的值.
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【題目】如圖,點P在⊙O外,PC是⊙O的切線,C為切點,直線PO與⊙O相交于點A、B.
(1)若∠A=30°,求證:PA=3PB;
(2)小明發(fā)現(xiàn),∠A在一定范圍內(nèi)變化時,始終有∠BCP=(90°﹣∠P)成立.請你寫出推理過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,∠ACB=90°
(1)如圖1,點M是BA延長線上一點,連結(jié)CM,K是AC上一點,BK延長線交CM于N,∠MBN=∠MCA=15°,BK=8,求CM的長度;
(2)如圖2,直線l經(jīng)過點C,AF⊥l于點F,BE⊥l于點E,點D是AB的中點,連接ED,求證:AF=BE+DE;
(3)將圖2中的直線l旋轉(zhuǎn)到△ABC的外部,其他條件不變,請求出AF、BE、DE的關(guān)系.并寫出必要的步驟.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CE=2DE.將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連結(jié)AG、CF.下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FGC=3.6.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
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