【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.3a﹣5a=2a
B.2ab﹣3ab=﹣ab
C.a3﹣a2=a
D.2a+3b=5ab

【答案】B
【解析】解：A、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；
B、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，故B正確；
C、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；
D、不是同類項(xiàng)不能合并，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的合并同類項(xiàng)，需要了解在合并同類項(xiàng)時(shí)，我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某體育用品店用400元購(gòu)進(jìn)了8套運(yùn)動(dòng)服,準(zhǔn)備以一定價(jià)格出售如果該店賣出每套運(yùn)動(dòng)服的價(jià)格以60元為標(biāo)準(zhǔn),超出部分記做正數(shù),不足部分記做負(fù)數(shù),記錄如下(單位:元):+2,-3,+2,+1,-1,-2,0,-2則該店賣出這8套運(yùn)動(dòng)服后是贏利還是虧損?贏利(虧損)多少?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△OAB中， CD∥AB，若OC:OA =1:2，則下列結(jié)論：（1）；（2）；（3）. 其中正確的結(jié)論是（ ）

A.（1）（2）
B.（1）（3）
C.（2）（3）
D.（1）（2）（3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)M(2，a+3)與點(diǎn)N(2，2a﹣15)關(guān)于x軸對(duì)稱，則a2+3=_____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)：:3x2+2xy﹣4y2﹣3xy+4y2﹣3x2；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下列各組數(shù)據(jù)為邊長(zhǎng),能構(gòu)成三角形的是：

A. 4,4,8 B. 2,4,7 C. 4,8,8 D. 2,2,7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：如圖①，在平行四邊形ABCD中，AB=12，BC=6，AD⊥BD．以AD為斜邊在平行四邊形ABCD的內(nèi)部作Rt△AED，∠EAD=30°，∠AED=90°．

（1）求△AED的周長(zhǎng)；

（2）若△AED以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿DC向右平行移動(dòng)，得到△A0E0D0，當(dāng)A0D0與BC重合時(shí)停止移動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，△A0E0D0與△BDC重疊的面積為S，請(qǐng)直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出t的取值范圍；

（3）如圖②，在（2）中，當(dāng)△AED停止移動(dòng)后得到△BEC，將△BEC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α（0°＜α＜180°），在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中，B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B1，E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E1，設(shè)直線B1E1與直線BE交于點(diǎn)P、與直線CB交于點(diǎn)Q．是否存在這樣的α，使△BPQ為等腰三角形？若存在，求出α的度數(shù)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a﹣b＝3，a+b＝﹣2，則a2﹣b2＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（6-2x，x-5）在第四象限，則x的取值范圍是（ ）

A. x＜5 B. -3＜x＜5 C. -5＜x＜3 D. x＜3

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