【題目】若點(diǎn)P（a－4，2a－6）在x軸上，則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_______．

【答案】（-1，0）．

【解析】

根據(jù)x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)y=0，計(jì)算出a的值，從而得出點(diǎn)P坐標(biāo)．

解：∵點(diǎn)P（a－4，2a-6）在x軸上，

∴2a-6=0，

解得：a=3

則點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-1，0），

故答案為：（-1，0）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若等式0□1=﹣1成立，則□內(nèi)的運(yùn)算符號(hào)為（　�。�
A.+
B.﹣
C.×
D.÷

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于點(diǎn)B（-2，0），點(diǎn)C（8，0），與y軸交于點(diǎn)A．

（1）求二次函數(shù)y=ax2+bx+4的表達(dá)式；

（2）連接AC，AB，若點(diǎn)N在線段BC上運(yùn)動(dòng)（不與點(diǎn)B，C重合），過點(diǎn)N作NM∥AC，交AB于點(diǎn)M，當(dāng)△AMN面積最大時(shí)，求N點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）連接OM，在（2）的結(jié)論下，求OM與AC的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華文明，源遠(yuǎn)流長；中華漢字，寓意深廣．為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的“漢字聽寫”大賽．為了解本次大賽的成績，校團(tuán)委隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的成績作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表：

根據(jù)所給信息，解答下列問題：

（1）m= ，n= ；

（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）這200名學(xué)生成績的中位數(shù)會(huì)落在 分?jǐn)?shù)段；

（4）若成績?cè)?0分以上（包括90分）為“優(yōu)”等，請(qǐng)你估計(jì)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績是“優(yōu)”等的約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】近似數(shù)8.1754精確百分位，正確的是（ ）
A.8.2
B.8.17
C.8.18
D.8.175

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點(diǎn)（a，1）與（﹣2，b）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則a+b＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a2﹣2a＝3，則﹣3a2+6a+2019＝__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC為等邊三角形，D、F分別為BC、AB上的點(diǎn)，且CD=BF．
（1）求證：△ACD≌△CBF；
（2）以AD為邊作等邊三角形△ADE，點(diǎn)D在線段BC上的何處時(shí)，四邊形CDEF是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鐵絲圍成的△ABC鐵框平行地面（水平）放置，并在燈泡的垂直照射下，在地面上的影子是△A′B′C′，那么△ABC與△A′B′C′之間是屬于（ ）

A.對(duì)稱變換B.平移變換C.位似變換D.旋轉(zhuǎn)變換

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同步練習(xí)冊(cè)答案