【題目】已知關于x的一元二次方程x2+2x+2k-5=0有兩個實數(shù)根.
(1)求實數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程的一個實數(shù)根為4,求k的值和另一個實數(shù)根.
(3)若k為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求k的值.
【答案】(1)k≤3;(2)k的值為-,另一個根為-6;(3)k的值為1或3.
【解析】
(1)根據(jù)一元二次方程根的判別式列不等式即可得答案;
(2)根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系即可得答案;
(3)由(1)可得k≤3,根據(jù)k為正整數(shù)可得k=1,k=2或k=3,分別代入方程,求出方程的根,根據(jù)該方程的根都是整數(shù)即可得答案.
(1)∵關于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣5=0有兩個實數(shù)根,
∴△=22﹣4×1×(2k﹣5)=﹣8k+24≥0,
解得:k≤3,
∴k的取值范圍是k≤3.
(2)設方程的另一個根為m,
∴4+m=-2,
解得:m=-6,
∴2k﹣5=4×(-6)
∴k=-,
∴k的值為-,另一個根為-6.
(3)∵k為正整數(shù),且k≤3,
∴k=1或k=2或k=3,
當k=1時,原方程為x2+2x﹣3=0,解得x1=﹣3,x2=1,
當k=2時,原方程為x2+2x-1=0,解得x1=-1+,x2=-1-,(舍去)
當k=3時,原方程為x2+2x+1=0,解得x1=x2=-1,
∴k的值為1或3.
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【題目】市實驗中學計劃在暑假第二周的星期一至星期五開展暑假社會實踐活動,要求每位學生選擇兩天參加活動.
(1)甲同學隨機選擇連續(xù)的兩天,其中有一天是星期三的概率是 ;
(2)乙同學隨機選擇兩天,其中有一天是星期三的概率是多少?(列表或畫樹形圖或列舉)
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【題目】已知拋物線與軸交于A,B兩點(A在B左邊),與軸交于C點,頂點為P,OC=2AO.
(1)求與滿足的關系式;
(2)直線AD//BC,與拋物線交于另一點D,△ADP的面積為,求的值;
(3)在(2)的條件下,過(1,-1)的直線與拋物線交于M、N兩點,分別過M、N且與拋物線僅有一個公共點的兩條直線交于點G,求OG長的最小值.
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【題目】從一副完整的撲克牌中任意抽取1張,下列事件與抽到“A”的概率相同的是( )
A.抽到“大王”B.抽到“Q”C.抽到“小王”D.抽到“紅桃”
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【題目】如圖,點C為△ABD外接圓上的一動點(點C不在上,且不與點B,D重合),∠ACB=∠ABD=45°.
(1)求證:BD是該外接圓的直徑;
(2)連結CD,求證:AC=BC+CD;
(3)若△ABC關于直線AB的對稱圖形為△ABM,連接DM,試探究,三者之間滿足的等量關系,并證明你的結論.
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【題目】某商場購進一種每件價格為90元的新商品,在商場試銷時發(fā)現(xiàn):銷售單價元件與每天銷售量件之間滿足如圖所示的關系.
求出y與x之間的函數(shù)關系式;
寫出每天的利潤W與銷售單價x之間的函數(shù)關系式,并求出售價定為多少時,每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】已知∠AOB=60°,以O為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點M,N為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內交于點P,以OP為邊作∠POC=15°,則∠BOC的度數(shù)為( )
A.15°B.45°C.15°或30°D.15°或45°
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【題目】某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,在銷售過程中發(fā)現(xiàn)該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間具有某種函數(shù)關系,其對應規(guī)律如下表所示
售價x(元/本) | … | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | … |
銷售量y(件) | … | 36 | 34 | 32 | 30 | 28 | 26 | … |
(1)請直接寫出y與x的函數(shù)關系式: .
(2)設該文店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為W元,寫出W與x之間的函數(shù)關系式,并求出該紀念冊的銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊每周所獲利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】在△ABC中,分別以AB,AC為斜邊作Rt△ABD和Rt△ACE,∠ADB=∠AEC=90°,∠ABD=∠ACE=30°,連接DE.若DE=5,則BC長為_____.
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