【題目】對(duì)于任意一個(gè)自然數(shù)N,將其各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加得到一個(gè)數(shù),我們把這一過程稱為一次操作,把這個(gè)得到的數(shù)進(jìn)行同樣的操作,不斷進(jìn)行下去,最終會(huì)得到一個(gè)一位數(shù)K,我們把K稱為N的“終極數(shù)”,并記f(N)=K.例如,456→4+5+6=15→1+5=6,∴f(456)=6.
(1)計(jì)算:f(2019)= .f(20192020)= .
(2)有一個(gè)三位自然數(shù)M=,已知f(M)=4,且x<y<z,請(qǐng)求出所有滿足條件的自然數(shù)M.
【答案】(1)3,7;(2)有滿足條件的M為139,148,157,238,247,256,346,589,678.
【解析】
(1)由題意直接可求;
(2)由已知條件得到4=0+4=1+3=2+2,即z+y+z的值為4或13或22,再結(jié)合x<y<z,即可求解.
解:(1)由題意可知,2019→2+0+1+9=12→1+2=3,
∴f(2019)=3;
20192020→2+0+1+9+2+0+2+0=16→1+6=7,
∴f(20192020)=7;
故答案為3,7;
(2)∵三位自然數(shù)M=,f(M)=4,
∵4=0+4=1+3=2+2,
當(dāng)4=0+4時(shí),x+y+z=4,或x+y+z=40(舍),
∵x<y<z,
∴x=0,y=1,z=3,此時(shí)不符題意;
當(dāng)4=1+3時(shí),x+y+z=13或x+y+z=31(舍),
∵x<y<z,
∴滿足條件的M為139,148,157,238,247,256,346,
當(dāng)4=2+2時(shí),x+y+z=22,
∵x<y<z,
∴滿足條件的M為589,678,
綜上所述,所有滿足條件的M為139,148,157,238,247,256,346,589,678.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)P在AD上,AB=2,AP=1.直角尺的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)P處,直角尺的兩邊分別交AB、BC于點(diǎn)E、F,連接EF(如圖1).
(1)當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),點(diǎn)F恰好與點(diǎn)C重合(如圖2).
①求證:△APB∽△DCP;
②求PC、BC的長(zhǎng).
(2)探究:將直角尺從圖2中的位置開始,繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E和點(diǎn)A重合時(shí)停止.在這個(gè)過程中(圖1是該過程的某個(gè)時(shí)刻),觀察、猜想并解答:
① tan∠PEF的值是否發(fā)生變化?請(qǐng)說明理由.
② 設(shè)AE=x,當(dāng)△PBF是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是A(-1,-1)、B(-4,-3)、C(-4,-1).
(1)將△ABC向右平移三個(gè)單位后得到則_________;
(2)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱的圖形.
(3)將△ABC繞原點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到畫出則的坐標(biāo)為_________,的坐標(biāo)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,在內(nèi)有三個(gè)正方形,且這三個(gè)正方形都有一邊在上,都有一個(gè)頂點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,第一個(gè)正方形邊長(zhǎng),第二個(gè)正方形邊長(zhǎng),那么第三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某種型號(hào)的臺(tái)燈的橫截面圖,已知臺(tái)燈燈柱AB長(zhǎng)30cm,且與水平桌面垂直,燈臂AC長(zhǎng)為10cm,燈頭的橫截面△CEF為直角三角形,當(dāng)燈臂AC與燈柱AB垂直時(shí),沿CE邊射出的光線剛好射到底座B點(diǎn).若不考慮其它因素,則該臺(tái)燈在桌面可照亮的寬度BD的長(zhǎng)為_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)F在AD上,點(diǎn)E在BC上,把這個(gè)矩形沿EF折疊后,使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的G點(diǎn)處,若矩形面積為且∠AFG=60°,GE=2BG,則折痕EF的長(zhǎng)為( )
A. 1 B. C. 2 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=ax+1與x軸、y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線y=(x>0)相交于點(diǎn)P,PC⊥x軸于點(diǎn)C,且PC=2,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0).
(1)求雙曲線的解析式;
(2)若點(diǎn)Q為雙曲線上點(diǎn)P右側(cè)的一點(diǎn),且QH⊥x軸于H,當(dāng)以點(diǎn)Q、C、H為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種商品每天的銷售利潤(rùn)(元)與銷售單價(jià)(元)之間滿足關(guān)系:,其圖像如圖所示.
(1)銷售單價(jià)為多少元時(shí),這種商品每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少元?
(2)若該商品每天的銷售利潤(rùn)不低于12元,則銷售單價(jià)的取值范圍是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一塊直角三角形的鐵皮,,,.要在其中剪出一個(gè)面積盡可能大的正方形,小紅和小亮各想出了甲、乙兩種方案,請(qǐng)你幫忙算一算哪一種方案剪出的正方形面積較大?
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