若關(guān)于x的一元二次方程x2+(k+3)x+2=0的一個(gè)根是-2,則另一個(gè)根是( )
A.2 B.1 C. D.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金華市九年級(jí)12月階段檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)箱子里裝有8個(gè)球,其中5個(gè)紅球,3個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外其它完全相同,從中任意摸出一個(gè)球,是白球的概率是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南省昆明市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,⊙的直徑,是⊙的弦,且⊥于,,則 ;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國(guó)際學(xué)校九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,點(diǎn)A、B、C分別是⊙O上的點(diǎn),CD是⊙O的直徑,P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),AP=AC.
(1)若∠ABC=60°.求證:AP是⊙O的切線;
(2)若點(diǎn)B是弧CD的中點(diǎn),AB交CD于點(diǎn)E,CD=4,求BEAB的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國(guó)際學(xué)校九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中,∠C = 90°,M是AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向勻速運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿CB方向勻速運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)B.已知P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),并同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),連接MP,MQ,PQ.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△MPQ的面積大小變化情況是
A.一直增大 B.一直減小
C.先增大后減小 D.先減小后增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市、文華國(guó)際學(xué)校九年級(jí)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運(yùn)算正確的是 ( )
A.3a2-a2=3 B.(a2)3=a5 C.a(chǎn)3·a6=a9 D.(2a2)2=4a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省九年級(jí)下學(xué)期抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在一次青年歌手演唱比賽中,評(píng)分辦法采用五位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,每位選手的晟后得分為去掉最高分、最低分后的平均數(shù).評(píng)委給1號(hào)選手的打分是:9.5分,9.3分,9.8分,8.8分,9.4分.(1)求l號(hào)選手的最后得分;(2)節(jié)目組為了增加的節(jié)目觀賞性,設(shè)置了一個(gè)亮分環(huán)節(jié):主持人在公布評(píng)委打分之前,選手隨機(jī)請(qǐng)兩位評(píng)委率先亮出他的打分.請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求“l(fā)號(hào)選手隨機(jī) 請(qǐng)兩位評(píng)委亮分,剛好一個(gè)是最高分、一個(gè)是最低分”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省九年級(jí)下學(xué)期抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是
A.x>-1. B.x≥1. C.x ≥﹣1. D.x>1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)中自變量的取值范圍是 .
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