(1)一個(gè)正數(shù)的平方根為3-a和2a+3,則這個(gè)正數(shù)是______
(2)若x2+2x+y2-6y+10=0,則xy=______
(3)已知a,b分別是6-數(shù)學(xué)公式的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則2a-b=______
(4)閱讀下面的問題,并解答問題:
1)如圖1,等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,若點(diǎn)P到頂點(diǎn)A,B,C的距離分別為3,4,5,求∠APB的度數(shù)是多少?(請?jiān)谙铝袡M線上填上合適的答案)
分析:由于PA,PB,PC不在同一個(gè)三角形中,為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,此時(shí)可以利用旋轉(zhuǎn)的特征等知識得到:
  ①∠APB=∠AP′C=∠AP′P+∠PP′C;
  ②AP=AP′,且∠PAP′=______度,所以△APP′為______三角形,則∠AP′P=______度;
  ③P′C=BP=4,P′P=AP=3,PC=5,所以△PP′C為______三角形,則∠PP′C=______度,從而得到∠APB=______度.
 2)請你利用第1)題的解答方法,完成下面問題:
如圖2,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為邊BC上的點(diǎn),且∠EAF=45°,試說明:EF2=BE2+FC2

解:(1)∵一個(gè)正數(shù)的平方根是3-a和2a+3,
∴3-a和2a+3互為相反數(shù),
即(3-a)+(2a+3)=0;
解得a=-6,
則3-a=9;
則這個(gè)數(shù)為92=81;
故答案為:81,
(2)∵x2+2x+y2-6y+10=0,
∴(x+1)2+(y-3)2=0,
∴x+1=0,y-3=0,
∴x=-1,y=3,
則xy=-1,
故答案為:-1,
(3)解:∵,
∴3<<4,
∴2<6-<3,
∴a=2,
∴b=6--2=4-,
∴2a-b=2×2-(4-)=
故答案是

(4)
1)將△ABP繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ACP′處,
∴△BAP≌△CAP′,
∴AB=AC,AP=AP′,∠BAP=∠CAP′,
∴∠BAC=PAP′=60°,
∴△APP′是等邊三角形,
∴∠APP′=60°,
因?yàn)锽 P P′不一定在一條直線上
連接PC,△PP′C是直角三角形,∠APB=∠AP′C=150°,
∴∠BPA=150°;
故答案是:②60,等邊,60,③直角,90°,150°;

2)把△ACF繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ABG.連接EG.
則△ACF≌△ABG.
∴AG=AF,BG=CF,∠ABG=∠ACF=45°.
∵∠BAC=90°,∠GAF=90°.
∴∠GAE=∠EAF=45°,
又AG=AF,AE=AE.
∴△AEG≌△AFE.
∴EF=EG,
又∠GBE=90°,
∴BE2+BG2=EG2,
即BE2+CF2=EF2
分析:(1)根據(jù)正數(shù)的平方根有兩個(gè),且互為相反數(shù),由此可得a的方程,解方程即可得到a的值;進(jìn)而可得這個(gè)正數(shù)的平方根,最后可得這個(gè)正數(shù)的值.
(2)利用x2+2x+y2-6y+10=0,將原式配方得到(x+1)2+(y-3)2=0進(jìn)而求出即可;
(3)先估算的取值范圍,進(jìn)而可求6-的取值范圍,從而可求a,進(jìn)而求b,最后把a(bǔ)、b的值代入計(jì)算即可.
(4)
1)此類題要充分運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及全等三角形的性質(zhì)得對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等,得出∠PAP′=60°,再利用等邊三角形的判定得出△APP′為等邊三角形,即可得出∠APP′的度數(shù),即可得出答案;
2)利用已知首先得出△AEG≌△AFE,即可把EF,BE,F(xiàn)C放到一個(gè)直角三角形中,從而根據(jù)勾股定理即可證明.
點(diǎn)評:此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、完全平方公式及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、平方根的概念、無理數(shù)的估算等知識,充分運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)找到相關(guān)的角和線段之間的關(guān)系以及確定無理數(shù)的整數(shù)部分是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正數(shù)的平方等于144,則這個(gè)正數(shù)是
 
;一個(gè)負(fù)數(shù)的立方等于-27,則這個(gè)負(fù)數(shù)是
 
;一個(gè)數(shù)的平方等于5,則這個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、下面判斷正確的是(  )

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把4
1
4
寫成一個(gè)正數(shù)的平方的形式是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

一般地,如果一個(gè)正數(shù)的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的(    ),記作(    ),讀作(    ),a叫做(    )。

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