【題目】如圖,在Rt△AOB中,∠ABO=90°,OB=4,AB=8,且反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象分別交OA,AB于點(diǎn)C和點(diǎn)D,連結(jié)OD,△BOD的面積是4.
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)將△AOB沿x軸向左運(yùn)動,運(yùn)動速度是每秒鐘3個單位長度,求△AOB與反比例函數(shù)圖象沒有交點(diǎn)時,運(yùn)動時間t的取值范圍.
【答案】(1);(2).
【解析】
(1)根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義即可確定反比例函數(shù)解析式;
(2)先求出A點(diǎn)恰好移到反比例函數(shù)圖象上時點(diǎn)A的坐標(biāo),然后可得點(diǎn)A移動的距離和時間,進(jìn)而可作判斷.
解:(1)∵反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi),
∴k>0,
∵S△BOD=k,
∴k=4,
解得k=8,
∴反比例函數(shù)解析式為;
(2)當(dāng)A點(diǎn)恰好移到上時,
∵AB=8,即為點(diǎn)A的縱坐標(biāo)的值,
∴點(diǎn)A的橫坐標(biāo)是:,
∵OB=4,
∴點(diǎn)A移動的距離是4-1=3,移動的時間是3÷3=1秒,
所以若△AOB與反比例函數(shù)圖象沒有交點(diǎn),則.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)(),與的部分對應(yīng)值如下表所示:
-1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |||
6 | 1 | -2 | -3 | -2 |
下面有四個論斷:①拋物線()的頂點(diǎn)為;②;③關(guān)于的方程的解為,;④當(dāng)時,的值為正,其中正確的有_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=4,⊙O的半徑為2,點(diǎn)P是AB邊上的動點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的一條切線PC(點(diǎn)C為切點(diǎn)),則線段PC長的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B90°,AB4,BC2,以AC為邊作△ACE,∠ACE90°,AC=CE,延長BC至點(diǎn)D,使CD5,連接DE.求證:△ABC∽△CED.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐小組的同學(xué)以“綠色出行”為主題,把某小區(qū)的居民對共享單車的了解和使用情況進(jìn)行了問卷調(diào)查.在這次調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)有20人對于共享單車不了解,使用共享單車的居民每天騎行路程不超過8千米,并將調(diào)查結(jié)果制作成統(tǒng)計(jì)圖,如下圖所示:
(1)本次調(diào)查人數(shù)共 人,使用過共享單車的有 人;
(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)如果這個小區(qū)大約有3000名居民,請估算出每天的騎行路程在2~4千米的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=2,BC=5.∠BCD的平分線交AD于點(diǎn)F,交BA的延長線于點(diǎn)E,則AE的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科普小組有5名成員,身高(單位:cm)分別為:160,165,170,163,172,把身高160 cm的成員替換成一位165 cm的成員后,現(xiàn)科普小組成員的身高與原來相比,下列說法正確的是( )
A.平均數(shù)變小,方差變小B.平均數(shù)變大,方差變大
C.平均數(shù)變大,方差不變D.平均數(shù)變大,方差變小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.在平面內(nèi)任取一點(diǎn)D,連結(jié)AD(AD<AB),將線段AD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AE,連結(jié)DE,CE,BD.
(1)請根據(jù)題意補(bǔ)全圖1;
(2)猜測BD和CE的數(shù)量關(guān)系并證明;
(3)作射線BD,CE交于點(diǎn)P,把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠EAC=90°,AB=2,AD=1時,補(bǔ)全圖形,直接寫出PB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線(是常數(shù))經(jīng)過點(diǎn).
()求該拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo).
()拋物線與軸另一交點(diǎn)為點(diǎn),與軸交于點(diǎn),平行于軸的直線與拋物線交于點(diǎn), ,與直線交于點(diǎn).
①求直線的解析式.
②若,結(jié)合函數(shù)的圖像,求的取值范圍.
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