如圖,直線與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn),以O(shè)B為邊在y軸右側(cè)作等邊三角形OBC,將點(diǎn)C向左平移,使其對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在直線AB上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為 .

(-1,2).

【解析】

試題分析:先求出直線y=2x+4與y軸交點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,4),再由C在線段OB的垂直平分線上,得出C點(diǎn)縱坐標(biāo)為2,將y=2代入y=2x+4,求得x=-1,即可得到C′的坐標(biāo)為(-1,2).

故答案為:(-1,2).

考點(diǎn):等邊三角形的性質(zhì);坐標(biāo)與圖形的平移.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在某一時(shí)刻,測(cè)得一根高為1.8m的竹竿的影長(zhǎng)為3m,同時(shí)測(cè)得一根旗桿的影長(zhǎng)為25m,那么這根旗桿的高度為( )

A.10m B.12m C.15m D.40m

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(本題共有2小題,每小題6分,共12分)

計(jì)算:(1)4-(-4)+(-3);

(2)

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下列計(jì)算正確的是( ).

A. B.

C. D.

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(本題滿分10分)

某校為了解“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開展情況,從全校名學(xué)生中,隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只能填寫一項(xiàng)自己喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有 人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,= ,= ,表示區(qū)域的圓心角為 °;

(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有多少?

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將函數(shù)的圖象向上平移個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式為 .

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如圖,點(diǎn)E是∠AOB的平分線上一點(diǎn),EC⊥OA,ED⊥OB,垂足分別是C、D.下列結(jié)論不一定成立的是( ).

A.DE=CE B.OE平分∠DEC C.OE垂直平分CD D.CD垂直平分OE

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境.據(jù)測(cè)算,如果全國(guó)每年減少十分之一的包裝紙用量,那么能減少3 120 000噸二氧化碳的排放量.把數(shù)據(jù)3 120 000用科學(xué)記數(shù)法表示為         

    

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如圖,AB∥CD,∠A=50°,則∠1的大小是( 。

 

A.

50°

B.

120°

C.

130°

D.

150°

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同步練習(xí)冊(cè)答案