運(yùn)動(dòng)會(huì)百米組6位同學(xué)的成績(jī)是(單位:秒):12.5,13,12,11.5,12.2,11,這組成績(jī)的中位數(shù)是(     )
A.12B.12.1C.12.2D.12.5
B

試題分析:由題意知,該組數(shù)據(jù)成績(jī)排列是11,11.5,12,12.2,12.5,13,中間兩位數(shù)是12,12.2,所以該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,故選B
點(diǎn)評(píng):本題屬于對(duì)中位數(shù)的定義和性質(zhì)以及中位數(shù)的基本知識(shí)的理解和運(yùn)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校九年級(jí)(1)班所有學(xué)生參加2013年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測(cè)試,根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將他們的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

⑴ 九年級(jí)(1)班參加體育測(cè)試的學(xué)生有_  _人;
⑵ 將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
⑶ 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,等級(jí)B部分所占的百分比是_  _,等級(jí)C部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)  _°;
⑷ 若該校九年級(jí)學(xué)生共有850人參加體育測(cè)試,估計(jì)達(dá)到A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有_  _.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知樣本數(shù)據(jù) 2,1, 4,4,3,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.平均數(shù)是2.8B.中位數(shù)是4 C.眾數(shù)是4D.極差是3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

重慶市政府為了大力發(fā)展農(nóng)牧業(yè),鼓勵(lì)并支持青年自主創(chuàng)業(yè)。打工返鄉(xiāng)青年甲、乙兩人在政府幫助下合伙養(yǎng)了若干頭羊,而每頭羊的賣(mài)價(jià)又恰與羊的頭數(shù)相等,全部賣(mài)完后,兩人按下面的方法平分錢(qián):先由甲拿十元,再由乙拿十元,如此輪流,拿到最后,剩下不足十元(都是整元),輪到乙拿去.為了平均分配,甲應(yīng)該找補(bǔ)給乙          元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某市根據(jù)2010年農(nóng)林牧漁業(yè)產(chǎn)值的情況,繪制了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

(1)2010年全市農(nóng)林牧漁業(yè)的總產(chǎn)值為       億元;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中林業(yè)所在扇形的圓心角為      度(精確到度);
(3)根據(jù)本地實(shí)際,市政府大力發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè),計(jì)劃2012年林業(yè)產(chǎn)值達(dá)60.5億元,求這兩年林業(yè)產(chǎn)值的年平均增長(zhǎng)率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一組數(shù)據(jù)如下: 3, a, 4, 6, 7. 它們的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的方差_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有4張形狀、大小和質(zhì)地都相同的卡片,正面分別寫(xiě)有字母A、BC、D和一個(gè)算式,背面完全一致.如圖所示,將這4張卡片背面向上洗勻,從中隨機(jī)抽取1張,不放回,接著再隨機(jī)抽取1張.

(1)請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)形圖或列表法表示出所有的可能結(jié)果;(卡片可用A、B、CD表示)
(2)將“第一張卡片上的算式是正確,同時(shí)第二張卡片上的算式是錯(cuò)誤”記為事件A,求事件A的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校為開(kāi)展每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),準(zhǔn)備組建籃球、排球、足球、乒乓球四個(gè)興趣小組,并規(guī)定每名學(xué)生至少參加1個(gè)小組,即可以兼報(bào)多個(gè)小組.該校對(duì)八年級(jí)全體學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將所得數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)共抽了__ __學(xué)生,請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)若該校八年級(jí)共有400名學(xué)生,估計(jì)報(bào)名參加2個(gè)興趣小組的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某區(qū)教育局為了解今年九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,隨機(jī)抽查了某班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下
(1)樣本中D級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全班學(xué)生人數(shù)的百分比是             ;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是             
(3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若該校九年級(jí)有500名學(xué)生,請(qǐng)你用此樣本估計(jì)體育測(cè)試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)之和.

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