如圖所示，作出△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的圖形△A1B1C1．
如圖所示：

試題分析：把一個(gè)圖形繞一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度，能夠與原來(lái)的圖形重合，則這個(gè)點(diǎn)就叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，這個(gè)圖形就是中心對(duì)稱(chēng)圖形。
如圖所示：

點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握中心對(duì)稱(chēng)圖形的定義，即可完成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將△ABC向右平移6格得到△，再將△繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△，作出以上圖形。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，點(diǎn)D在線段AC上，點(diǎn)E在BC上，且DE∥AB將△CDE繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△（使＜180°），連接、，設(shè)直線與AC交于點(diǎn)O．

（1）如圖①，當(dāng)AC=BC時(shí)，:的值為______；
（2）如圖②，當(dāng)AC=5，BC=4時(shí)，求:的值；
（3）在（2）的條件下，若∠ACB=60°，且E為BC的中點(diǎn)，求△OAB面積的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖形中不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是　　                 （    ）
A．有兩個(gè)角相等的三角形B．有兩個(gè)角是40°、70°的三角形
C．有一個(gè)角是45°的直角三角形D．三邊之比為2∶3∶4的三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小剛走路時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的影子越走越長(zhǎng)，這是因?yàn)椋?nbsp;）
A．從路燈下走開(kāi)，離路燈越來(lái)越遠(yuǎn)B．走到路燈下，離路燈越來(lái)越近
C．人與路燈的距離與影子長(zhǎng)短無(wú)關(guān)D．路燈的燈光越來(lái)越亮

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)出由圖形A繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B；再畫(huà)出由圖形B向右平移3格，得到的圖形C．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，點(diǎn)B，C，D在同一條直線上，△ABC和△ECD都是等邊三角形，△EBC可以看作是△  　   繞點(diǎn)  　   .逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)  　  º得到.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，已知△ABC和△關(guān)于MN對(duì)稱(chēng)，并且AB=5，BC=3，則的取值范圍是     .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在△ABC中，∠C=90°，AC=BC=2，將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處，將此三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)，三角板的兩直角邊分別交射線AC、CB與點(diǎn)D、點(diǎn)E，圖①，②，③是旋轉(zhuǎn)得到的三種圖形。

（1）觀察線段PD和PE之間的有怎樣的大小關(guān)系，并以圖②為例，加以說(shuō)明；
（2）△PBE是否構(gòu)成等腰三角形？若能，指出所有的情況（即求出△PBE為等腰三角形時(shí)CE的長(zhǎng)，直接寫(xiě)出結(jié)果）；若不能請(qǐng)說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案