【題目】將長(zhǎng)方形ABCD按如圖所示沿EF所在直線折疊,點(diǎn)C落在AD上的點(diǎn)C′處,點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處.
(1)求證:△EFC′是等腰三角形.
(2)如果∠1=65°,求∠2的度數(shù).
【答案】(1)證明見解析;(2)∠2=40°.
【解析】
(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠EFC′=∠1,由平行線的性質(zhì)得到∠1=∠FBC′,等量代換得到∠EFC′=′FEC′,根據(jù)等腰三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)和已知條件得到∠EC′F=180°﹣∠FEC′﹣∠EFC′=180°﹣65°=65°=50°,由于∠D′C′F=∠2+∠EC′F=∠C=90°即可得到結(jié)論.
(1)證明:四邊形EFC′D′是將長(zhǎng)方形ABCD中的四邊形CDEF沿EF所在直線折疊得到的,
∴∠EFC′=∠1,
∵AD∥BC,
∴∠1=∠FBC′,
∴∠EFC′=′FEC′,
∴FC′=EC′,
∴△EFC′是等腰三角形;
(2)解:∵∠1=∠FEC′=∠EFC′,∠1=65°,
∴∠EC′F=180°﹣∠FEC′﹣∠EFC′=180°﹣65°=65°=50°,
∵∠D′C′F=∠2+∠EC′F=∠C=90°,
∴∠2=90°﹣∠EC′F=40°,
∴∠2=40°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程(m+1)x2+2mx+(m﹣3)=0有實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)m為何值時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?并求出這兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分線,點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),連接DO并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使OE=OD,連接AE,BE.
(1)求證:四邊形AEBD是矩形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),矩形AEBD是正方形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,
①寫出A、B、C的坐標(biāo).
②以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出A1、B1、C1的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),CE⊥BD于E.
(1)如圖(1),若BD平分∠ABC時(shí),①求∠ECD的度數(shù);②延長(zhǎng)CE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,補(bǔ)全圖形,探究BD與EC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)如圖(2),過點(diǎn)A作AF⊥BE于點(diǎn)F,猜想線段BE,CE,AF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店銷售甲、乙兩種商品.現(xiàn)有如下信息:
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張表格,并把上述信息中的已知數(shù)量填進(jìn)去;
(2)根據(jù)情境中的信息,提出一個(gè)問題,并用二元一次方程組解決這個(gè)問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年 3 月 31 日,南京地鐵新的價(jià)格方案正式實(shí)施,實(shí)行消費(fèi)累進(jìn)優(yōu)惠.普通成人每月持卡乘坐地鐵,當(dāng)消費(fèi)累計(jì)金額不超過 150 元時(shí),每次乘坐地鐵的票價(jià)打 9.5 折;當(dāng)消費(fèi)累計(jì)金 額超過 150 元時(shí),達(dá)到規(guī)定的消費(fèi)累計(jì)金額后的乘次,票價(jià)所打折扣如下表所示:
消費(fèi)累計(jì)金額(元) | 折扣 |
9折 | |
8折 | |
9.5折 |
小明上、下班每次乘坐的地鐵單程票價(jià)為 10元,2019年 4月份他上、下班持卡共乘坐了 40次.
(1)填表:
第1 次 | 第2 次 | … | 第15次 | 第16次 | 第17次 | … | |
消費(fèi)累計(jì) 金額(元) | 9.5 | 19 | … | 142.5 | 152 | … |
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(2)小明當(dāng)月第幾次乘車后,消費(fèi)累計(jì)金額超過 20元?(用一元一次不等式解決問題)
(3)小明 4月份上、下班持卡乘坐地鐵的消費(fèi)累計(jì)金額為 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=6,第一次平移長(zhǎng)方形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到長(zhǎng)方形A1B1C1D1,第2次平移長(zhǎng)方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到長(zhǎng)方形A2B2C2D2,…,第n次平移長(zhǎng)方形An-1Bn-1Cn-1Dn-1沿An-1Bn-1的方向向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到長(zhǎng)方形AnBnCnDn(n>2),若ABn的長(zhǎng)度為2 026,則n的值為( ).
A. 407B. 406C. 405D. 404
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有四張正面分別標(biāo)有數(shù)字:,1,2,的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字,放回洗勻后再?gòu)闹须S機(jī)抽出一張記下數(shù)字.
(1)請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法只選其中一種,表示兩次抽出卡片上的數(shù)字的所有結(jié)果;
(2)將第一次抽出的數(shù)字作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,第二次抽出的數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo)y,求點(diǎn)落在雙曲線上的概率.
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