(2010•藁城市一模)閱讀下列范例,按要求解答問(wèn)題.
例:已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足:,求a,b,c的值.
解:∵a+b+2c=1,∴a+b=1-2c,
設(shè)

將①代入②得:
整理得:t2+(c2+2c+1)=0,即t2+(c+1)2=0,∴t=0,c=-1
將t,c的值同時(shí)代入①得:.∴
以上解法是采用“均值換元”解決問(wèn)題.一般地,若實(shí)數(shù)x,y滿足x+y=m,則可設(shè),合理運(yùn)用這種換元技巧,可順利解決一些問(wèn)題.現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)上述方法試解決下面問(wèn)題:
已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足:a+b+c=6,a2+b2+c2=12,求a,b,c的值.
【答案】分析:從題中我們可以看出本題的關(guān)鍵是利用方程a+b+c=6得a+b=6-c,設(shè)
將①代入方程②a2+b2+c2=12,這就把三元的方程轉(zhuǎn)化成二元的方程.求出未知數(shù),就能正確的解出方程.
解答:解:∵a+b+c=6∴a+b=6-c,
設(shè)
∵a2+b2+c2=12②

整理得:3c2-12c+4t2+12=0
配方得:3(c-2)2+4t2=0,
∴c=2,t=0
把c=2,t=0代入①得:a=2,b=2
所以,a=b=c=2.
點(diǎn)評(píng):要用給出的換元技巧求方程的解,就要利用已給出的解題思路和方法,所以做這類(lèi)題的關(guān)鍵是讀懂給出的方法,這就要求學(xué)生平時(shí)一定要養(yǎng)成仔細(xì)讀題的習(xí)慣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010•藁城市一模)函數(shù)y=kx+1(k是常數(shù),且k>0)的圖象是( 。

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(2010•藁城市一模)某商店2009年三月份的營(yíng)業(yè)額為876000元,876000用科學(xué)記數(shù)法表示為
8.76×105
8.76×105

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(2010•藁城市一模)當(dāng)x=3時(shí),求:
3x+3
x
•(
1
x-1
+
1
x+1
6
x
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•藁城市一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+1與y=-
34
x+3
交于點(diǎn)A,分別交x軸于點(diǎn)B和點(diǎn)C,點(diǎn)D是直線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).
(2)當(dāng)BD=CD時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo).
(3)如果一個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù),那么我們稱這個(gè)點(diǎn)是格點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中△ABC內(nèi)部(不含三邊)所有格點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•藁城市一模)在圖1和圖2中,△ABC和△DEC都是等邊三角形,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),H是AE的中點(diǎn),G是BD的中點(diǎn).
(1)如圖1,點(diǎn)D、E分別在AC、BC的延長(zhǎng)線上,求證:△FGH是等邊三角形.
(2)將圖1中的△DEC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)銳角,得到圖2,△FGH還是等邊三角形嗎?若是請(qǐng)給出證明;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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