【題目】關于x的分式方程 = 有解，則字母a的取值范圍是（ ）
A.a=5或a=0
B.a≠0
C.a≠5
D.a≠5且a≠0

【答案】D
【解析】解： = ， 去分母得：5（x﹣2）=ax，
去括號得：5x﹣10=ax，
移項，合并同類項得：
（5﹣a）x=10，
∵關于x的分式方程 = 有解，
∴5﹣a≠0，x≠0且x≠2，
即a≠5，
系數(shù)化為1得：x= ，
∴ ≠0且 ≠2，
即a≠5，a≠0，
綜上所述：關于x的分式方程 = 有解，則字母a的取值范圍是a≠5，a≠0，
故選：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解分式方程的解的相關知識，掌握分式方程無解（轉化成整式方程來解,產生了增根;轉化的整式方程無解）；解的正負情況:先化為整式方程,求整式方程的解．

練習冊系列答案
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A.8251×102
B.825.1×103
C.82.51×104
D.8.251×105

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（）點的“絕對點”的坐標為．

（）點是函數(shù)的圖像上的一點，點是點的“絕對點”．若點與點重合，求點的坐標．

（）點的“絕對點”是函數(shù)的圖像上的一點．當時，求線段的最大值．

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成績頻數(shù)分布表

組別

成績（分）

頻數(shù)

A

50≤x＜60

6

B

60≤x＜70

m

C

70≤x＜80

20

D

80≤x＜90

36

E

90≤x＜100

n

（1）頻數(shù)分布表中的m=　 　，n= 　；

（2）樣本中位數(shù)所在成績的級別是　 ，扇形統(tǒng)計圖中，E組所對應的扇形圓心角的度數(shù)是　 　；

（3）若該校共有2000名學生，請你估計體育綜合測試成績不少于80分的大約有多少人？

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【題目】某科學技術協(xié)會為倡導青少年主動進行研究性學習，積極研究身邊的科學問題，組織了以“體驗、創(chuàng)新、成長”為主題的青少年科技創(chuàng)大賽，在層層選拔的基礎上，所有推薦參賽學生分別獲得了一、二、三等獎和紀念獎，工作人員根據(jù)獲獎情況繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中所給出的信息解答下列問題：

（1）這次大賽獲得三等獎的學生有多少人？

（2）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）扇形統(tǒng)計圖中，表示三等獎扇形的圓心角是多少度？

（4）若給所有推薦參賽學生每人發(fā)一張相同的卡片，各自寫上自己的名字，然后把卡片放入一個不透明的袋子里，搖勻后任意摸出一張，求摸出寫有一等獎學生名字卡片的概率．

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