14．?dāng)?shù)軸上到2的距離等于5的點(diǎn)表示的數(shù)是（　　）
A．3B．7C．-3D．-3 或 7

分析 根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)，可以知道在數(shù)軸上與表示2的點(diǎn)的距離等于5的點(diǎn)有兩個(gè)，通過(guò)計(jì)算可以解答本題．

解答 解：在數(shù)軸上表示到2的點(diǎn)距離等于5的點(diǎn)所表示的數(shù)是：2-5=-3或2+5=7．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)軸，解題的關(guān)鍵是明確數(shù)軸的特點(diǎn)，知道到一個(gè)點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)有兩個(gè)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）計(jì)算：$\sqrt{9}$-$\root{3}{-8}$+4$\sqrt{\frac{1}{4}}$
（2）計(jì)算：（ab2-a2b）2÷（-2ab）2
（3）分解因式：-4a3+16ab2
（4）分解因式：（x-1）2+2（1-x）y+y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列方程中，解為x=-2的方程是（　�。�
A．4x=2B．3x+6=0C．$\frac{1}{3}$x=3D．7x-14=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下面二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是（　�。�
A．$\sqrt{50}$B．$\sqrt{0.1}$C．$\frac{1}{\sqrt{3}}$D．$\frac{\sqrt{21}}{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．某中學(xué)為了解學(xué)生上學(xué)方式，現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，將結(jié)果繪成條形統(tǒng)計(jì)圖如圖，由此可估計(jì)該校2000名學(xué)生中有260名學(xué)生是乘車(chē)上學(xué)的．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a、b、c是常數(shù)）與x軸交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B，與y軸交于點(diǎn)C，圖象頂點(diǎn)為點(diǎn)D，以AB為直徑的⊙M經(jīng)過(guò)點(diǎn)D．
（1）若a：b：c=1：3：2，求a的值；
（2）若⊙M與直線y=x相切，試判斷S△ABC與S△ABD的大小關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（3）若⊙M與直線y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x相交于點(diǎn)P、Q，拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，0），弦長(zhǎng)PQ=|$\frac{1}{a}$|，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖，把一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線AC折疊后，頂點(diǎn)B落在B′處，已知∠ACB′=28°，則∠DCB′=34°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．兩個(gè)大小不同的正三角形一定是位似圖形
B．相似的兩個(gè)五邊形一定是位似圖形
C．所有的正方形都是位似圖形
D．兩個(gè)位似圖形一定是相似圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=8，BD平分∠ABC交AC于D，AD：DC=3：1，則點(diǎn)D到AB的距離為（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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