如圖,矩形ABCD為一本書,AB=12π,AD=2,當把書卷起時大致如圖所示的半圓狀(每張紙都是以O(shè)為圓心的同心圓的。,如第一張紙AB對應(yīng)為弧AB,最后一張紙CD對應(yīng)為弧CD(CD為半圓),
(1)連結(jié)OB,求鈍角∠AOB
(2)如果該書共有100張紙,求第40張紙對應(yīng)的弧超出半圓部分的長.
(1)∠AOB=144°;(2).
【解析】
試題分析:(1)由于每張紙的長度相等,故弧AB=弧CD=12π,從而求得半徑OD=12,再由弧長公式求得扇形AOB的圓心角,進而求出鈍角∠AOB的度數(shù);
(2)先求出第40張的半徑,再求出其圓心角,用所得圓心角減去180°,得出扇形KON的度數(shù),再用弧長公式即可求出結(jié)果.
試題解析:(1)每張紙的長度相等,即AB=CD=12π,∵CD=π•OD,得OD=12,OA=OD-AD=10,設(shè)優(yōu)弧AB的圓心角為n,∵AB的弧長=,∴,得,于是鈍角∠AOB=360°-216°=144°;
(2)MC=AD=2,,得MH=0.8,于是OH= OM+MH =10.8,
設(shè)半徑為OH的圓弧的圓心角為n,則有:,∴,∴KH弧長=.
考點:弧長的計算.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州翠苑中學(xué)九年級上學(xué)期10月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,矩形ABCD為一本書,AB=12π,AD=2,當把書卷起時大致如圖所示的半圓狀(每張紙都是以O(shè)為圓心的同心圓的弧),如第一張紙AB對應(yīng)為,最后一張紙CD對應(yīng)為(為半圓),
(1)連結(jié)OB,求鈍角∠AOB= ;
(2)如果該書共有100張紙,求第40張紙對應(yīng)的弧超出半圓部分的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD為一本書,AB=12π,AD=2,當把書卷起時大致如圖所示的半圓狀(每張紙都是以O(shè)為圓心的同心圓的弧),如第一張紙AB對應(yīng)為弧AB,最后一張紙CD對應(yīng)為弧CD(CD為半圓),
(1)、連結(jié)OB,求鈍角∠AOB
(2)、如果該書共有100張紙,求第40張紙對應(yīng)的弧超出半圓部分的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD為一本書,AB=12π,AD=2,當把書卷起時大致如圖所示的半圓狀(每張紙都是以O(shè)為圓心的同心圓的弧),如第一張紙AB對應(yīng)為,最后一張紙CD對應(yīng)為(為半圓),(1)、連結(jié)OB,求鈍角∠AOB= ;
(2)、如果該書共有100張紙,求第40張紙對應(yīng)的弧超出半圓部分的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD為一本書,AB=12π,AD=2,當把書卷起時大致如圖所示的半圓狀(每張紙都是以O(shè)為圓心的同心圓的弧),如第一張紙AB對應(yīng)為弧AB,最后一張紙CD對應(yīng)為弧CD(CD為半圓),
(1)、連結(jié)OB,求鈍角∠AOB
(2)、如果該書共有100張紙,求第40張紙對應(yīng)的弧超出半圓部分的長。
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