【題目】以下各組數(shù)為邊長(zhǎng)的三角形中，能組成直角三角形的是（ ）
A.1，2，3
B.2，3，4
C.3，4，5
D.4，5，6

【答案】C
【解析】解：A、不能，因?yàn)?2+22≠32；
B、不能，因?yàn)?2+32≠42；
C、能，因?yàn)?2+42=52；
D、不能，因?yàn)?2+52≠62 ．
故選：C．
根據(jù)勾股定理的逆定理進(jìn)行分析，從而得到三角形的形狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果x＞y，下列各式中正確的是（　�。�

A. ﹣2019x＞﹣2019yB. 2019x＜2019y

C. 2019﹣x＞2019﹣yD. x﹣2019＞y﹣2019

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是10cm2 ， 其長(zhǎng)是acm，寬是bcm，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.10是常量
B.10是變量
C.b是變量
D.a是變量

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)A（1，y1）和點(diǎn)B（2，y2）都在一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象上，則y1y2（選擇“＞”、“＜”、=”填空）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a是絕對(duì)值最小的負(fù)整數(shù)，b是最小正整數(shù)，c是絕對(duì)值最小的有理數(shù)，則c+a+b=_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年《政府工作報(bào)告》中提出了十大新詞匯，為了解同學(xué)們對(duì)新詞匯的關(guān)注度，某數(shù)學(xué)興趣小組選取其中的A：“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，B：“工匠精神”，C：“光網(wǎng)城市”，D：“大眾旅游時(shí)代”四個(gè)熱詞在全校學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查，要求被調(diào)查的每位同學(xué)只能從中選擇一個(gè)我最關(guān)注的熱詞．根據(jù)調(diào)查結(jié)果，該小組繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了多少名同學(xué)？

（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中，m= ，n= ；

（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，熱詞B所在扇形的圓心角是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：6a2b÷2a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等”是命題．（填“真”或“假”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)1，0，﹣1，﹣2中，最大的數(shù)是（ ）

A．﹣2 B．﹣1 C．0 D．1

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同步練習(xí)冊(cè)答案