【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC且tanA= ,P為BC上一點,且BP:PC=3:5,E、F分別為AB、AC上的點,且∠EPF=2∠B,若△EPF的面積為6,則EF=________.
【答案】2
【解析】
由∠B=∠C、∠A+∠B+∠C=180°,知∠A+2∠B=180°,由∠β=2∠B得∠A+∠β=180°,根據(jù)四邊形內(nèi)角和得∠3+∠4=180°,繼而由∠4+∠1=180°知∠3=∠1,再分兩種可能:①∠3=∠4=90°,結(jié)合∠B=∠C可得△PBE∽△PFC,從而得知 ②∠3≠∠4,以P為圓心,PF為半徑畫弧交CF于點G,證△PBE∽△PCG得作FD⊥EP,由∠β+∠A=∠β+∠α=180°知∠A=∠α,從而得tanA=tanα= 故可設(shè)FD=4x,則PD=3x,求出PF=PG=5x,PE=3x,根據(jù),可得x的值,從而得出DE、DF的長,即可得答案.
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∵
∴
如圖所示,
∵∠β=∠EPF=2∠B,
∴
∵
∴
∵
∴∠3=∠1,
若
∵∠B=∠C,
∴△PBE∽△PFC,
∴
若∠3≠∠4,不放設(shè)∠4>∠3,則可以P為圓心,PF為半徑畫弧交CF于點G,
∴PF=PG,
∴∠1=∠2,
∵∠3=∠1,
∴∠3=∠2,
∴∠5=∠6,
∴△PBE∽△PCG,
∴
作FD⊥EP于點D,
∵
∴∠A=∠α,
∵tanA=tanα=
設(shè)FD=4x,則PD=3x,(x>0),
由勾股定理得PF=5x,即PG=5x,
∵
∴PE=3x,
∴
∵
∴
解得:x=1或x=1(舍),
∴DE=6x=6,DF=4x=4,
由勾股定理可得
故答案為:
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】目前我市“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注,針對這種現(xiàn)象,我市某中學九年級數(shù)學興趣小組的同學隨機調(diào)查了學校若干名家長對“中學生帶手機”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:
(1)這次調(diào)查的家長總數(shù)為________人.家長表示“不贊同”的人數(shù)為________人;
(2)請在圖①中把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)從這次接受調(diào)查的家長中隨機抽查一個,恰好是“贊同”的家長的概率是________;
(4)求圖②中表示家長“無所謂”的扇形圓心角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標A(﹣1,3),與x軸的一個交點B(﹣4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點,下列結(jié)論:①2a﹣b=0;②abc<0;③拋物線與x軸的另一個交點坐標是(3,0);④方程ax2+bx+c﹣3=0有兩個相等的實數(shù)根;⑤當﹣4<x<﹣1時,則y2<y1.
其中正確的是( )
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=﹣+bx+c的圖象經(jīng)過點A(1,0),且當x=0和x=5時所對應(yīng)的函數(shù)值相等.一次函數(shù)y=﹣x+3與二次函數(shù)y=﹣+bx+c的圖象分別交于B,C兩點,點B在第一象限.
(1)求二次函數(shù)y=﹣+bx+c的表達式;
(2)連接AB,求AB的長;
(3)連接AC,M是線段AC的中點,將點B繞點M旋轉(zhuǎn)180°得到點N,連接AN,CN,判斷四邊形ABCN的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A、C分別在軸的負半軸、軸的正半軸上,點B在第二象限.將矩形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),使點B落在軸上,得到矩形ODEF,BC與OD相交于點M.若經(jīng)過點M的反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象交AB于點N,的圖象交AB于點N, S矩形OABC=32,tan∠DOE=,,則BN的長為______________.
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【題目】我國南水北調(diào)中線工程的起點是丹江口水庫,按照工程計劃,需對原水庫大壩進行混凝土培厚加高,使壩高由原來的162米增加到176.6米,以抬高蓄水位,如圖是某一段壩體加高工程的截面示意圖,其中原壩體的高為BE,背水坡坡角∠BAE=68°,新壩體的高為DE,背水坡坡角∠DCE=60°.求工程完工后背水坡底端水平方向增加的寬度AC.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin 68°≈0.93,cos 68°≈0.37,tan 68°≈2.5,≈1.73)
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【題目】在半徑為13的⊙O中,弦AB∥CD,弦AB和CD的距離為7,若AB=24,則CD的長為
A. 10 B. C. 10或 D. 10或
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AC,BD是它的對角線,AC的中點I是△ABD的內(nèi)心.求證:
(1)OI是△IBD的外接圓的切線;
(2)AB+AD=2BD.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,BC=6 cm,AC=8 cm,點P從點A開始沿AC向點C以2厘米/秒的速度運動;與此同時,點Q從點C開始沿CB邊向點B以1厘米/秒的速度運動;如果P、Q分別從A、C同時出發(fā),當其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.
(1)經(jīng)過幾秒,△CPQ的面積等于3cm2?
(2)在整個運動過程中,是否存在某一時刻t,使PQ恰好平分△ABC的面積?若存在,求出運動時間t;若不存在,請說明理由.
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