四邊形ABCD中,若∠B+∠D=180°,∠A﹕∠B﹕∠C=1﹕2﹕3, 則∠A= °
45
設(shè)∠A、∠B、∠C分別為k、2k、3k,∵∠B+∠D=180°,∴k+3k=180°,
解得k=45°,∴∠A=45°
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:在四邊形ABCD中,AC = BD,AC與BD交于點(diǎn)O,∠DOC = 60°.

(1)當(dāng)四邊形ABCD是平行四邊形時(shí)(如圖1),證明AB + CD = AC;
(2)當(dāng)四邊形ABCD是梯形時(shí)(如圖2),AB∥CD,線段AB、CD和線段AC之間的數(shù)量關(guān)系是_____________________________;
(3)如圖3,四邊形ABCD中,AB與CD不平行,結(jié)論AB + CD = AC是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)給予證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在直角梯形ABCD中,∠A=90°,∠B=120°,AD=,AB=6.在底邊AB上取點(diǎn)E,在射線DC上取點(diǎn)F,使得∠DEF=120°.
(1)當(dāng)點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)時(shí),線段DF的長(zhǎng)度是     ;
(2)若射線EF經(jīng)過點(diǎn)C,則AE的長(zhǎng)是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)E是平行四邊形ABCD的邊CD上的一點(diǎn),連接AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,要使S四邊形ABCE =8S△CEF ,需要添加一個(gè)條件是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,∠DAB=60°.點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以cm/s的速度,沿AC向C作勻速運(yùn)動(dòng);與此同時(shí),點(diǎn)Q也從A點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度,沿射線AB作勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),P、Q都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.
(1)當(dāng)P異于A.C時(shí),請(qǐng)說明PQ∥BC;
(2)以P為圓心、PQ長(zhǎng)為半徑作圓,請(qǐng)問:在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,t為怎樣的值時(shí),⊙P與邊BC分別有1個(gè)公共點(diǎn)和2個(gè)公共點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:在四邊形ABCD中,AC = BD,AC與BD交于點(diǎn)O,∠DOC = 60°.
小題1:當(dāng)四邊形ABCD是平行四邊形時(shí)(如圖1),證明AB + CD = AC;
小題2:當(dāng)四邊形ABCD是梯形時(shí)(如圖2),AB∥CD,線段AB、CD和線段AC之間的數(shù)量關(guān)系是_____________________________;
小題3:如圖3,四邊形ABCD中,AB與CD不平行,結(jié)論AB + CD = AC是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)給予證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從一般到特殊是一種重要的數(shù)學(xué)思想,右圖通過類比的方法展現(xiàn)了認(rèn)識(shí)三角形與平行四邊形圖形特征的過程,你認(rèn)為“?”處的圖形名稱是               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知菱形的邊長(zhǎng)為6,一個(gè)內(nèi)角為60°,則菱形較短的對(duì)角線長(zhǎng)是     .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題是假命題的是 ……………………………………………………(       )
A.有一組鄰邊相等的矩形是正方形
B.有一個(gè)角是直角的菱形是正方形
C.有一組鄰邊相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形是正方形
D.有三邊相等,且有一個(gè)直角的四邊形是正方形

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