【題目】我市某中學為了了解孩子們對《中國詩詞大會》,《挑戰(zhàn)不可能》,《最強大腦》,《超級演說家》,《地理中國》五種電視節(jié)目的喜愛程度,隨機在七、八、九年級抽取了部分學生進行調(diào)查(每人只能選擇一種喜愛的電視節(jié)目),并將獲得的數(shù)據(jù)進行整理,繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)兩幅統(tǒng)計圖中的信息回答下列問題:
(1)本次調(diào)查中共抽取了 名學生.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,喜愛《地理中國》節(jié)目的人數(shù)所在的扇形的圓心角是 度.
(4)若該學校有2000人,請你估計該學校喜歡《最強大腦》節(jié)目的學生人數(shù)是多少人?
【答案】(1)200;(2)補圖見解析;(3)36;(4)600人.
【解析】試題分析:(1)用喜歡《中國詩詞大會》的人數(shù)除以所占的百分比列式計算即可;
(2)求得喜愛《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目的人數(shù),將條形統(tǒng)計圖補充完整即可;
(3)用360°×喜愛《地理中國》節(jié)目的人數(shù)占總人數(shù)的百分數(shù)即可得到結論;
(4)直接利用樣本估計總體的方法求解即可求得答案.
試題解析:
解:(1)30÷15%=200名,
答:本次調(diào)查中共抽取了200名學生;
故答案為:200;
(2)喜愛《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目的人數(shù)=200﹣20﹣60﹣40﹣30=50名,
補全條形統(tǒng)計圖如圖所示;
(3)喜愛《地理中國》節(jié)目的人數(shù)所在的扇形的圓心角是360°×=36度;
故答案為:36;
(4)2000×=600名,
答:該學校喜歡《最強大腦》節(jié)目的學生人數(shù)是600人.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A的坐標為(0,1),點B是x軸正半軸上的一動點,以AB為邊作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°,設點B的橫坐標為x,設點C的縱坐標為y,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是矩形ABCD內(nèi)一點,連接PA、PB、PC、PD,已知AB=3,BC=4,設△PAB, △PBC, △PCD, △PDA,的面積分別為,,, ,以下判斷: ①PA+PB+PC+PD的最小值為10;②若△PAB≌△PCD,則△PAD≌△PBC ;③若=,則=;④若△PAB∽△PDA,則PA=2.4.其中正確的是_____________(把所有正確的結論的序號都填在橫線上)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB和CD交于點O,∠COE=90°,OC平分∠AOF,∠COF=35°.
(1)求∠BOD的度數(shù);
(2)OE平分∠BOF嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)4cos30°+(1﹣)0﹣+|﹣2|.
(2)定義新運算:對于任意實數(shù)a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算,比如:
2⊕5=2×(2﹣5)+1
=2×(﹣3)+1
=﹣6+1
=﹣5
①求(﹣2)⊕3的值;
②若3⊕x的值小于13,求x的取值范圍,并在給定的數(shù)軸上表示出來.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、EF為折痕,∠BAE=30°,AB= ,折疊后,點C落在AD邊上的C1處,并且點B落在EC1邊上的B1處.則BC的長為( 。
A. B. 3 C. 2 D. 2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P為邊BC上一動點,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點,則AM的最小值為______.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,平行四邊形的頂點的坐標分別是, ,點把線段三等分,延長分別交于點,連接, 則下列結論:; ③四邊形的面積為;④,其中正確的有( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線和直線外三點,按下列要求畫圖,填空:
(1)畫射線;
(2)連接;
(3)延長至,使得;
(4)在直線上確定點,使得最小,請寫出你作圖的依據(jù)___________________.
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