【題目】小明、小聰參加了跑的5期集訓(xùn)，每期集訓(xùn)結(jié)束市進(jìn)行測試，根據(jù)他們的集訓(xùn)時(shí)間、測試成績繪制成如下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖：

根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）這5期的集訓(xùn)共有多少天？小聰5次測試的平均成績是多少？

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，結(jié)合體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際，從集訓(xùn)時(shí)間和測試成績這兩方面，說說你的想法.

【答案】（1）這5期的集訓(xùn)共56天，小聰5次測試的平均成績是11.68秒；（2）見解析.

【解析】

（1）根據(jù)圖中的信息可以求得這5期的集訓(xùn)共有多少天和小聰5次測試的平均成績；

（2）根據(jù)圖中的信心和題意，說明自己的觀點(diǎn)即可，本題答案不唯一，只要合理即可．

（1）這5期的集訓(xùn)共有：5+7+10+14+20=56（天），

小聰5次測試的平均成績是：（11.88+11.76+11.61+11.53+11.62）÷5=11.68（秒），

答：這5期的集訓(xùn)共有56天，小聰5次測試的平均成績是11.68秒；

（2）從集訓(xùn)時(shí)間看，集訓(xùn)時(shí)間不是越多越好，集訓(xùn)時(shí)間過長，可能造成勞累，導(dǎo)致成績下滑，如圖中第4期與前面兩期相比；

從測試成績看，兩人的最好成績是都是在第4期出現(xiàn)，建議集訓(xùn)時(shí)間定為14天．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】周末上午小明和大強(qiáng)分別從家出發(fā)，相約一起去體育館打球，小明比大強(qiáng)先出發(fā)，大強(qiáng)出發(fā)后與小明相遇．小明的行進(jìn)速度為，設(shè)小明、大強(qiáng)兩人相距與小明行進(jìn)的時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示：

(1)填空： ，小明和大強(qiáng)家相距 ：

(2)求線段對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式，并直接寫出自變量的取值范圍；

(3)設(shè)大強(qiáng)離家的距離為，小明行進(jìn)的時(shí)間，求與的函數(shù)關(guān)系式，并畫出函數(shù)的圖象．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直徑把圓分為兩個(gè)半圓，一個(gè)半圓弧上有一定點(diǎn)，另一半圓弧上有一動(dòng)點(diǎn)．過作交的延長線于點(diǎn)．

（1）求證：

（2）若，

①當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到半圓弧中點(diǎn)時(shí)，求邊上的高；

②當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，的面積最大？并求這個(gè)最大面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于實(shí)數(shù)a，b，我們可以用表示a，b兩數(shù)中較大的數(shù)，例如，．類似的若函數(shù)y1、y2都是x的函數(shù)，則y＝min{y1，y2}表示函數(shù)y1和y2的取小函數(shù)．

（1）設(shè)，，則函數(shù)的圖像應(yīng)該是___________中的實(shí)線部分．

（2）請?jiān)谙聢D中用粗實(shí)線描出函數(shù)的圖像，觀察圖像可知當(dāng)x的取值范圍是_____________________時(shí)，y隨x的增大而減�。�

（3）若關(guān)于x的方程有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則t的取值范圍是_____________________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某交為了開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，計(jì)劃購買籃球和足球，已知足球的單價(jià)比籃球的單價(jià)多元．若購買個(gè)籃球和個(gè)足球需花費(fèi)元．

（1）求籃球和足球的單價(jià)各是多少元；

（2）若學(xué)校購買籃球和足球共個(gè)，且購買籃球的總金額不超過購買足球的總金額，則學(xué)校最多可購買多少個(gè)籃球？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線l與半徑為2的⊙O相切于點(diǎn)A，P是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A重合），過點(diǎn)P作PB⊥l，垂足為B，連接PA．設(shè)PAPB=m，則m的取值范圍是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】黃岡市某高新企業(yè)制定工齡工資標(biāo)準(zhǔn)時(shí)充分考慮員工對企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)，同時(shí)提高員工的積極性、控制員工的流動(dòng)率，對具有中職以上學(xué)歷員工制定如下的工齡工資方案．

Ⅰ.工齡工資分為社會(huì)工齡工資和企業(yè)工齡工資；

Ⅱ.社會(huì)工齡=參加本企業(yè)工作時(shí)年齡－18，

企業(yè)工齡=現(xiàn)年年齡－參加本企業(yè)工作時(shí)年齡．

Ⅲ.當(dāng)年工作時(shí)間計(jì)入當(dāng)年工齡

Ⅳ.社會(huì)工齡工資y1（元/月）與社會(huì)工齡x（年）之間的函數(shù)關(guān)系式如①圖所示，企業(yè)工齡工資y2（元/月）與企業(yè)工齡x（年）之間的函數(shù)關(guān)系如圖②所示.

請解決以下問題

（1）求出y1、y2與工齡x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）現(xiàn)年28歲的高級技工小張從18歲起一直在深圳實(shí)行同樣工齡工資制度的外地某企業(yè)工作，為了方便照顧老人與小孩，今年小張回鄉(xiāng)應(yīng)聘到該企業(yè)，試計(jì)算第一年工齡工資每月下降多少元？

（3）已經(jīng)在該企業(yè)工作超過3年的李工程師今年48歲，試求出他的工資最高每月多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在梯形中，，，，，，點(diǎn)在邊上，，點(diǎn)是射線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)、重合），聯(lián)結(jié)交射線于點(diǎn)，設(shè)，.

（1）求的長；

（2）當(dāng)動(dòng)點(diǎn)在線段上時(shí)，試求與之間的函數(shù)解析式，并寫出函數(shù)的定義域；

（3）當(dāng)動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，直線與直線的夾角等于，請直接寫出這時(shí)線段的長.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC 中，AB=AC，CD是∠ACB的平分線，DE∥BC，交AC于點(diǎn) E．

（1）求證：DE=CE．

（2）若∠CDE=35°，求∠A 的度數(shù)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案