(2012•朝陽區(qū)一模)閱讀下面材料:
問題:如圖①,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,DC=2.求BD的長(zhǎng).

小明同學(xué)的解題思路是:利用軸對(duì)稱,把△ADC進(jìn)行翻折,再經(jīng)過推理、計(jì)算使問題得到解決.
(1)請(qǐng)你回答:圖中BD的長(zhǎng)為
2
2
2
2

(2)參考小明的思路,探究并解答問題:如圖②,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),若∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,求BD和AB的長(zhǎng).
分析:(1)把△ADC沿AC翻折,得△AEC,連接DE,可得△ADC≌△AEC,又∠DCA=45°,即可得△CDE是等腰直角三角形,利用勾股定理即可求出BD的長(zhǎng);
(2)同理把△ADC沿AC翻折,得△AEC,連接DE,可得△ADC≌△AEC,又由∠BAD=∠C=2∠DAC=30°,DC=2,易證得△CDE為等邊三角形,則DE的長(zhǎng),然后在AE上截取AF=AB,連接DF,可證得△ABD≌△AFD,即可得BD=DF,然后由角的關(guān)系,求得∠DFE=∠DEF=75°,根據(jù)等邊對(duì)等角的性質(zhì),即可得BD=DE,即可求得BD的長(zhǎng);再作BG⊥AD于點(diǎn)G,可得△BDG是等腰直角三角形,即可求得BG的長(zhǎng),又由∠BAD=30°,即可求得AB的長(zhǎng).
解答:解:(1)把△ADC沿AC翻折,得△AEC,連接DE,
∴△ADC≌△AEC,
∴∠DCA=∠ECA,DC=EC,∠DAC=∠CAE,
∵∠BAD=∠C=2∠DAC=45°,∠DAE=∠DAC+∠CAE=2∠DAC,
∴∠ECD=∠ECA+∠DCA=90°,∠BAD=∠DAE,
∴DE=
DC2+EC2
=2
2
,
∵∠ADB=∠DAC+∠ACD=22.5°+45°=67.5°,
∴∠ADE=180°-∠ADB-∠EDC=180°-67.5°-45°=67.5°,
∴∠ADB=∠ADE,
在△BAD和△EAD中,
∠BAD=∠EAD
AD=AD
∠BDA=∠EDA

∴△BAD≌△EAD(ASA),
∴BD=DE=2
2
;…(2分)

(2)把△ADC沿AC翻折,得△AEC,連接DE,
∴△ADC≌△AEC,
∴∠DAC=∠EAC,∠DCA=∠ECA,DC=EC,
∵∠BAD=∠BCA=2∠DAC=30°,
∴∠BAD=∠DAE=30°,∠DCE=60°,
∴△CDE為等邊三角形,…(3分)
∴DC=DE,
在AE上截取AF=AB,連接DF,
∵AD是公共邊,
∴△ABD≌△AFD,
∴BD=DF,
在△ABD中,∠ADB=∠DAC+∠DCA=45°,
∴∠ADE=∠AED=75°,∠ABD=105°,
∴∠AFD=105°,
∴∠DFE=75°,
∴∠DFE=∠DEF,
∴DF=DE,
∴BD=DC=2,…(4分)
作BG⊥AD于點(diǎn)G,
∴在Rt△BDG中,BG=BD•sin∠ADB=2×
2
2
=
2
,…(5分)
∴在Rt△ABG中,AB=2BG=2
2
.…(6分)
故答案為:2
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了折疊的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí).此題綜合性較強(qiáng),難度較大,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線;注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)點(diǎn)P(x,y)為此拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接MP交此拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)D,當(dāng)△DMN為直角三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
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k
x
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1
4
時(shí),直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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為提高運(yùn)輸效率、保障高峰時(shí)段人們的順利出行,地鐵公司在保證安全運(yùn)行的前提下,縮短了發(fā)車間隔,從而提高了運(yùn)送乘客的數(shù)量.縮短發(fā)車間隔后比縮短發(fā)車間隔前平均每分鐘多運(yùn)送乘客50人,使得縮短發(fā)車間隔后運(yùn)送14400人的時(shí)間與縮短發(fā)車間隔前運(yùn)送12800人的時(shí)間相同,那么縮短發(fā)車間隔前平均每分鐘運(yùn)送乘客多少人?

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