【題目】計(jì)算:
(1)(﹣3a2b3)2(﹣a3b2)5÷a2b4;
(2)( )2012×(﹣1.5)2013÷(﹣1)2014;
(3)[x(x2y2﹣xy)﹣y(x2﹣x3y)]÷3x2y;
(4)(5x+7y﹣3)(5x﹣7y+3);
(5)(a+2b﹣c)2;
(6)(x+2y)2(x﹣2y)2 .
【答案】
(1)解:原式=9a4b6(﹣a15b10)(a﹣2 b﹣4)=﹣9a17b12
(2)解:原式=( )2012×(﹣ )2013=[ ×(﹣ )]2012×(﹣ )=(﹣1)2012×(﹣ )=﹣
(3)解:原式=(x3y2﹣x2y﹣x2y+x3y2)÷3x2y
=(2x3y2﹣2x2y)÷3x2y
= xy﹣
(4)解:原式=(5x)2﹣(7y﹣3)2=25x2﹣(49y2﹣42y+9)=25x2﹣49y2+42y﹣9
(5)解:原式=(a+2b)2﹣2c(a+2b)+c2=a2+4ab+4b2﹣2ac﹣4bc+c2
(6)解:原式=[(x+2y)(x﹣2y)]2=(x2﹣4y2)2=x4﹣8x2y2+16y4
【解析】(1)首先計(jì)算乘方,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,然后計(jì)算式子的乘法即可;(2)逆用積的乘方法則即可求解;(3)首先利用單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則計(jì)算括號(hào)內(nèi)的式子、合并同類項(xiàng),然后計(jì)算多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的除法即可;(4)利用平方差公式和完全平方公式即可求解;(5)逆用積的乘法法則,然后利用平方差公式計(jì)算,最后利用完全平方公式即可求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠有甲種原料千克,乙種原料千克,現(xiàn)計(jì)劃用這兩種原料生產(chǎn),兩種型號(hào)的產(chǎn)品用件.已知每件型號(hào)產(chǎn)品需要甲種原料千克,乙種原料千克;每件型號(hào)產(chǎn)品需要甲種原料千克,乙種原料千克.請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
()該工廠有哪幾種生產(chǎn)方案?
()在這批產(chǎn)品全部售出的條件下,若件型號(hào)產(chǎn)品獲利元,件型號(hào)產(chǎn)品獲利元,()中哪種方案獲利最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點(diǎn)C、D、E三點(diǎn)在同一直線上,連接BD.
求證:
(1)△BAD≌△CAE;
(2)試猜想BD、CE有何特殊位置關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意列出方程組:
(1)明明到郵局買0.8元與2元的郵票共13枚,共花去20元錢,問(wèn)明明兩種郵票各買了多少枚?
(2)將若干只雞放入若干籠中,若每個(gè)籠中放4只,則有一雞無(wú)籠可放;若每個(gè)籠里放5只,則有一籠無(wú)雞可放,問(wèn)有多少只雞,多少個(gè)籠?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大家一定知道楊輝三角(Ⅰ),觀察下列等式(Ⅱ)
(1)根據(jù)前面各式規(guī)律,則(a+b)5= .
(2)利用上面的規(guī)律計(jì)算:25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知菱形ABCD邊長(zhǎng)為6,E是BC的中點(diǎn),AE、BD相交于點(diǎn)P.
(1)如圖1,當(dāng)∠ABC=90°時(shí),求BP的長(zhǎng);
(2)如圖2,當(dāng)∠ABC角度在改變時(shí),BP的中垂線與邊BC的交點(diǎn)F的位置是否發(fā)生變化?如果不變,請(qǐng)求出BF的長(zhǎng);如果改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)∠ABC從90°逐步減少到30°的過(guò)程中,求P點(diǎn)經(jīng)過(guò)路線長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P(﹣3,2)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為( 。
A.(3,2)B.(﹣3,﹣2)C.(3.﹣2)D.(﹣3,﹣2)
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