在平面直角坐標(biāo)系中，下列函數(shù)的圖象經(jīng)過原點的是（　�。�

A．      B．y=-2x-3 C．y=2x2+1 D．y=5x

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某次商品交易會上，所有參加會議的商家每兩家之間都簽訂了一份合同，共簽訂合同36份．共有家商家參加了交易會．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某合作學(xué)習(xí)小組的6名同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測試中，成績分布為76，88，96，82，78，96，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　　）

　

A．

82

B．

85

C．

88

D．

96

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AC是⊙O的直徑，OB是⊙O的半徑，PA切⊙O于點A，PB與AC的延長線交于點M，∠COB=∠APB．

（1）求證：PB是⊙O的切線；

（2）當(dāng)OB=3，PA=6時，求MB，MC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形，∠B=70°，則∠D的度數(shù)是（　�。�

A．110°          B．90°              C．70°           D．50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，將矩形ABCD沿對角線BD折疊，使點C與C′重合．

若AB=3，則C′D的長為         ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一條輸電線路從A地到B地需要經(jīng)過C地，圖中AC=20千米，∠CAB=30°，∠CBA=45°，因線路整改需要，將從A地到B地之間鋪設(shè)一條筆直的輸電線路．
（1）求新鋪設(shè)的輸電線路AB的長度；（結(jié)果保留根號）
（2）問整改后從A地到B地的輸電線路比原來縮短了多少千米？（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中，半徑為1的⊙O在格點上，則∠AED的正切值為　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第一中學(xué)九年級3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分10分）如圖①，矩形EFGH的兩個頂點E和F在y軸上，頂點H的坐標(biāo)為（6，3），頂點G的坐標(biāo)為（6,3），動點A從（6，0）出發(fā)，以每秒3個單位長度的速度沿x軸的正方向勻速運動，與此同時動點C從點O（0，0）出發(fā)，沿x軸的正方向作勻速運動，當(dāng)點A運動到GH邊上時，點C和A一起停止運動．在運動過程中，以CA為對角線作正方形．設(shè)該正方形和矩形EFGH重疊部分的面積為S，運動時間為t秒，S與t的部分函數(shù)圖象如圖②所示

（1）點C的運動速度為每秒 單位長度。(直接寫出答案）

（2）在上述運動過程中，求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，并把函數(shù)圖象補完整。

（3）當(dāng)t= 秒時，重疊部分面積S最大，最大面積是 平方單位．；

（4）當(dāng)重疊部分面積S不小于1 平方單位時，t的取值范圍是 ．（第（3）、（4）題直接寫出答案）

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同步練習(xí)冊答案