24、七年級某班在對一道單項選擇題的答題情況分別用條形統(tǒng)計圖（如圖1）和扇形統(tǒng)計圖（如圖2）表示．

（1）該班有
50
人參加考試；
（2）老師說“大部分同學(xué)答對了”，你認為有
28
人答對了．
分析：（1）D有10人，所占百分比為20%，所以該班總?cè)藬?shù)可求；
（2）“大部分同學(xué)答對了”指C，C所占百分比為1-20%-16%-8%，則答對人數(shù)可求．
解答：（1）10÷20%=50人；

（2）50×（1-20%-16%-8%）=28人．
點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�
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七年級某班在一次考試中對某道單選題的答題情況如圖所示(所有學(xué)生都做了該題)：根據(jù)以下統(tǒng)計圖，下列判斷中錯誤的是

[　　]
A．

選A的人有8人

B．

選B的人有4人

C．

選C的人有26人

D．

該班共有50人考試

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七年級某班在對一道單項選擇題的答題情況分別用條形統(tǒng)計圖（如圖1）和扇形統(tǒng)計圖（如圖2）表示．

（1）該班有______人參加考試；
（2）老師說“大部分同學(xué)答對了”，你認為有______人答對了．

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七年級某班在對一道單項選擇題的答題情況分別用條形統(tǒng)計圖（如圖1）和扇形統(tǒng)計圖（如圖2）表示．
（1）該班有（    ）；
（2）老師說“大部分同學(xué)答對了”，你認為有（    ）答對了．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇期末題 題型：解答題

七年級某班在對一道單項選擇題的答題情況分別用條形統(tǒng)計圖（如圖1）和扇形統(tǒng)計圖（如圖2）表示
（1）該班有_____  人參加考試；
（2）老師說“大部分同學(xué)答對了”，你認為有_____ 人答對了

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