用一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形折疊圍成一個(gè)四棱柱的側(cè)面，若該四棱柱的底面是一個(gè)正方形，則此正方形邊長(zhǎng)為______cm．
由題意可得，四棱柱的側(cè)面應(yīng)該是由四個(gè)寬度相等的矩形組成，即矩形的寬為4÷4=1cm，則此正方形邊長(zhǎng)為1cm．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

37、用一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形折疊圍成一個(gè)四棱柱的側(cè)面，若該四棱柱的底面是一個(gè)正方形，則此正方形邊長(zhǎng)為
1
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

制作，拼圖題．
（1）制作要求：用一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形紙板制作的七巧板．
（2）拼圖要求：先將七巧板各部件按右圖編號(hào)，
①用兩個(gè)部件拼成一個(gè)正方形有幾種拼法？拼出所有符合條件的圖形．
②用三個(gè)部件拼成一個(gè)三角形有幾種拼法？拼出所有符合條件的圖形．
③你能拼出有趣的圖案嗎？若能請(qǐng)拼出一個(gè)，并給出圖案賦予最貼切的名稱．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

制作，拼圖題．
（1）制作要求：用一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形紙板制作的七巧板．
（2）拼圖要求：先將七巧板各部件按右圖編號(hào)，
①用兩個(gè)部件拼成一個(gè)正方形有幾種拼法？拼出所有符合條件的圖形．
②用三個(gè)部件拼成一個(gè)三角形有幾種拼法？拼出所有符合條件的圖形．
③你能拼出有趣的圖案嗎？若能請(qǐng)拼出一個(gè)，并給出圖案賦予最貼切的名稱．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

制作，拼圖題．
（1）制作要求：用一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形紙板制作的七巧板．
（2）拼圖要求：先將七巧板各部件按右圖編號(hào)，
①用兩個(gè)部件拼成一個(gè)正方形有幾種拼法？拼出所有符合條件的圖形．
②用三個(gè)部件拼成一個(gè)三角形有幾種拼法？拼出所有符合條件的圖形．
③你能拼出有趣的圖案嗎？若能請(qǐng)拼出一個(gè)，并給出圖案賦予最貼切的名稱．
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