（2004•靜安區(qū)二模）某中學(xué)數(shù)學(xué)教研組有25名教師，將他們分成三組，在38～45（歲）組內(nèi)有8名教師，那么這個(gè)小組的頻率是
0.32
0.32
．
分析：根據(jù)頻率的求法：頻率=
頻數(shù)
數(shù)據(jù)總和
，即可求解．
解答：解：根據(jù)題意，38-45歲組內(nèi)的教師有8名，
即頻數(shù)為8，而總數(shù)為25；
故這個(gè)小組的頻率是為
8
25
=0.32；
故答案為0.32．
點(diǎn)評(píng)：本題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是掌握頻率的求法：頻率=
頻數(shù)
數(shù)據(jù)總和
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2004•靜安區(qū)二模）分解因式：x2+3x-1=
（x+
3-
13
2
）（x+
3+
13
2
）
（x+
3-
13
2
）（x+
3+
13
2
）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2004•靜安區(qū)二模）方程組
x2-2xy=0
x+y=3
的解是
x1=0
y1= 3
或
x2=2
y2=1
x1=0
y1= 3
或
x2=2
y2=1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2004•靜安區(qū)二模）已知函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，3）和（-2，5），那么y隨著x的增大而
減小
減小
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2004•靜安區(qū)二模）二次函數(shù)y=-2（x+3）（x-1）的圖象的對(duì)稱軸是直線
x=-1
x=-1
．

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