【題目】水利部門為加強防汛工作,決定對某水庫大壩進(jìn)行加固,大壩的橫截面是梯形ABCD,如圖所示,已知迎水坡面AB的長為16米,∠B=60°,背水坡面CD的長為16米,加固后大壩的橫截面為梯形ABED,CE的長為8米.
(1)已知需加固的大壩長為150米,求需要填土石方多少立方米?
(2)求加固后的大壩背水坡面DE的坡度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某校的數(shù)學(xué)學(xué)科實踐活動課上,老師布置的任務(wù)是對本校七年級學(xué)生零花錢使用情況進(jìn)行隨機抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“A.買零食”、“B.買學(xué)習(xí)用品”、“C.玩網(wǎng)絡(luò)游戲”、“D.捐款”四項進(jìn)行統(tǒng)計,學(xué)生將統(tǒng)計結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1、圖2),請根據(jù)圖中的信息解答下列問題.
(1)這次調(diào)查的學(xué)生為______人,圖2中,______,______.
(2)補全圖1中的條形統(tǒng)計圖.
(3)在圖2的扇形統(tǒng)計圖中,表示“C.玩網(wǎng)絡(luò)游戲”所在扇形的圓心角度數(shù)為______度.
(4)據(jù)統(tǒng)計,遼陽市七年級約有學(xué)生12000人,那么根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,可估計零花錢用于“D.捐款”的學(xué)生約有______人.
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【題目】端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日期間大家都有吃粽子的習(xí)慣.某超市去年銷售蛋黃粽、肉粽、豆沙粽的數(shù)量比為3:5:2.根據(jù)市場調(diào)查,超市決定今年在去年銷售量的基礎(chǔ)上進(jìn)貨,肉粽增加20%、豆沙粽減少10%、蛋黃粽不變.為促進(jìn)銷售,將全部粽子包裝成三種禮盒,禮盒A有2個蛋黃粽、4個肉粽、2個豆沙粽,禮盒B有3個蛋黃粽、3個肉粽、2個豆沙粽,禮盒C有2個蛋黃粽、5個肉粽、1個豆沙粽,其中禮盒A和C的總數(shù)不超過200盒,禮盒B和C的總數(shù)超過210盒.每個蛋黃粽、肉粽、豆沙粽的售價分別為6元、5元、4元,且A、B、C三種禮盒的包裝費分別為10元、12元、9元(禮盒售價為粽子價格加上包裝費).若這些禮盒全部售出,則銷售額為_____元.
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【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:
①ac<0;
②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③a+b+c>0;
④當(dāng)x>1時,y隨著x的增大而增大.
正確的說法有________.(請寫出所有正確的序號)
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=60°,∠C=40°,P,Q分別在BC,CA上,AP,BQ分別是∠BAC,∠ABC的角平分線.求證:BQ+AQ=AB+BP.
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【題目】(知識回顧)
七年級學(xué)習(xí)代數(shù)式求值時,遇到這樣一類題“代數(shù)式的值與的取值無關(guān),求的值”,通常的解題方法是:把、看作字母,看作系數(shù)合并同類項,因為代數(shù)式的值與的取值無關(guān),所以含項的系數(shù)為0,即原式=,所以,則.
(理解應(yīng)用)
(1)若關(guān)于的多項式的值與的取值無關(guān),求m值;
(2)已知,,且3A+6B的值與無關(guān),求的值;
(能力提升)
(3)7張如圖1的小長方形,長為,寬為,按照圖2方式不重疊地放在大長方形ABCD內(nèi),大長方形中未被覆蓋的兩個部分(圖中陰影部分),設(shè)右上角的面積為,左下角的面積為,當(dāng)AB的長變化時,的值始終保持不變,求與的等量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了豐富學(xué)生的課余生活,準(zhǔn)備從體育用品商店一次性購買若干個排球和籃球,若購買2個排球和1個籃球共需190元.購買3個排球和2個籃球共需330元.
(1)購買一個排球、一個籃球各需多少元?
(2)根據(jù)該校的實際情況,需從體育用品商店一次性購買排球和籃球共100個,要求購買排球和籃球的總費用不超過6500元,這所中學(xué)最多可以購買多少個籃球?
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【題目】如圖,A點的坐標(biāo)為(0,3),B點的坐標(biāo)為(-3.0),D為x軸上的一個動點,AE⊥AD,且AE=AD,連接BE交y軸于點M
(1)若D點的坐標(biāo)為(-5.0),求E點的坐標(biāo):
(2)求證:M為BE的中點
(3)當(dāng)D點在x軸上運動時,探索:為定值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB、CD相交于點O,若BE平分∠ABD交CD于F,CE平分∠ACD交AB于G,∠A=45°,∠BEC=40°,則∠D的度數(shù)為____.
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