【題目】PM2.5“超細灰塵”主要來自機動車尾氣塵、燃油塵、硫酸鹽、餐飲油煙塵、建筑水泥塵、煤煙塵和硝酸鹽等,它是霧霾有害細顆粒的重要組成部分.而PM2.5可直接被人體吸入肺部,由于其穿透力強,因此對人類的危害非常大,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學記數(shù)法表示為( )
A.0.25×10﹣5
B.0.25×10﹣6
C.2.5×10﹣5
D.2.5×10﹣6
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將拋物線y=(x+2)2﹣5向左平移2個單位,再向上平移5個單位,平移后所得拋物線的解析式為( )
A. y=(x+4)2 B. y=x2
C. y=x2﹣10 D. y=(x+4)2﹣10
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小華的父母決定今年中考后帶他去旅游,初步商量有意向的五個景點分別為:①婺源,②三清山,③井岡山,④廬山,⑤龍虎山,由于受時間限制,只能選其中的二個景點,卻不知該去哪里,于是小華父母決定通過抽簽決定,用五張小紙條分別寫上五個景點做成五個簽,讓小華隨機抽二次,每次抽一個簽,每個簽抽到的機會相等.
(1)小華最希望去婺源,求小華第一次恰好抽到婺源的概率是多少?
(2)除婺源外,小華還希望去三清山,求小華抽到婺源、三清山二個景點中至少一個的概率是多少?(通過“畫樹狀圖”或“列表”進行分析).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將(a+1)﹣(﹣b+c)去括號,應該等于( )
A. a+1﹣b﹣c B. a+1﹣b+c C. a+1+b+c D. a+1+b﹣c
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】操作:如圖,邊長為2的正方形ABCD,點P在射線BC上,將△ABP沿AP向右翻折,得到△AEP,DE所在直線與AP所在直線交于點F.
探究:(1)如圖1,當點P在線段BC上時,①若∠BAP=30°,求∠AFE的度數(shù);②若點E恰為線段DF的中點時,請通過運算說明點P會在線段BC的什么位置?并求出此時∠AFD的度數(shù).
歸納:(2)若點P是線段BC上任意一點時(不與B,C重合),∠AFD的度數(shù)是否會發(fā)生變化?試證明你的結(jié)論;
猜想:(3)如圖2,若點P在BC邊的延長線上時,∠AFD的度數(shù)是否會發(fā)生變化?試在圖中畫出圖形,并直接寫出結(jié)論.
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【題目】為落實國務院房地產(chǎn)調(diào)控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建設(shè)力度.2011年市政府共投資2億元人民幣建設(shè)了廉租房8萬平方米,預計到2013年底三年共累計投資9.5億元人民幣建設(shè)廉租房,若在這兩年內(nèi)每年投資的增長率相同.求每年市政府投資的增長率?
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