【題目】三角形的三條高在(  )
A.三角形的內(nèi)部
B.三角形的外部
C.三角形的邊上
D.三角形的內(nèi)部、外部或與邊重合

【答案】D
【解析】①銳角三角形的三條高,都在三角形內(nèi)部;
②直角三角形的三條高,有兩條高與兩條直角邊重合,有一條高在三角形的內(nèi)部;
③鈍角三角形的三條高,有兩條在三角形的外部,有一條高在三角形的內(nèi)部.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了三角形的“三線”的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握1、三角形角平分線的三條角平分線交于一點(diǎn)(交點(diǎn)在三角形內(nèi)部,是三角形內(nèi)切圓的圓心,稱為內(nèi)心);2、三角形中線的三條中線線交于一點(diǎn)(交點(diǎn)在三角形內(nèi)部,是三角形的幾何中心,稱為中心);3、三角形的高線是頂點(diǎn)到對(duì)邊的距離;注意:三角形的中線和角平分線都在三角形內(nèi)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】化簡并求值:4(x+1)2(2x+3)(2x3),其中x=1.

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【題目】大腸桿菌每過30分鐘由1個(gè)分裂成2個(gè),經(jīng)過3小時(shí)后這種大腸桿菌由1個(gè)分裂成的個(gè)數(shù)是( )

A.20個(gè) B.32個(gè) C.64 個(gè) D.128 個(gè)

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【題目】下表是某公共電話亭打長途電話的幾次收費(fèi)記錄:

時(shí)間x(分)

1

2

3

4

5

6

7

電話費(fèi)y(元)

0.6

1.2

1.8

2.4

3.0

3.6

4.2

(1). 上表反映了哪兩個(gè)變量間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

(2). 麗麗打了5分鐘電話,那么電話費(fèi)需付多少元?

(3). 請(qǐng)寫出yx之間的關(guān)系式.

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【題目】下列多項(xiàng)式的乘法中,能用平方差公式計(jì)算的是(
A.(1+x)(x+1)
B.(0.5a+b)(b-0.5a)
C.(-m+n)(m-n)
D.(m+2n)(-2n-m)

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【題目】綜合題。
(1)分解因式:5a2﹣10ab+5b2;
(2)一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的3倍,求這個(gè)多邊形的邊數(shù).

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【題目】下列調(diào)查中,適合普查的是(
A.中學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目
B.某張?jiān)嚲砩系挠∷㈠e(cuò)誤
C.質(zhì)檢部門對(duì)各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查
D.中學(xué)生上網(wǎng)情況

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【題目】某校在一次“評(píng)教評(píng)學(xué)”活動(dòng)中,對(duì)老師講課的“拖堂”現(xiàn)象的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:

項(xiàng)目內(nèi)容

人數(shù)

頻率

內(nèi)容重要,完全贊成

3

a

適當(dāng)“拖堂”可以理解

b

15%

效果不好,完全反對(duì)

c

d

無所謂

e

2.5%

合計(jì)

40

1

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別求出a、b、c、d、e的值;

(2)依據(jù)調(diào)查的情況,你認(rèn)為應(yīng)該給老師提出一些怎樣的建議?

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)坐標(biāo)軸的單位長度為1cm,整數(shù)點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),速度為1cm/s,且點(diǎn)P只能向上或向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)填表:

P從O點(diǎn)出發(fā)時(shí)間

可得到整數(shù)點(diǎn)的坐標(biāo)

可得到整數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)

1秒

(0,1),(1,0)

2

2秒

3秒


(2)當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)10秒,可得到的整數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)是個(gè)。
(3)當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)秒時(shí),可得到整數(shù)點(diǎn)(10,5)。

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