如圖，要測量兩堵墻所形成的∠的度數(shù)，但人不能進入圍墻，如何測量請你寫出兩種不同的測量方法，并說明其幾何道理．


解：方法一：延長到，測量，利用鄰補角的數(shù)量關系求．

所以．

方法二：延長到，延長到，測量，利用對頂角相等求．

所以．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


先閱讀下面的解題過程，然后再解答：

形如的化簡，只要我們找到兩個數(shù)，使，，即，，那么便有：

.

例如：化簡：.

解：首先把化為，這里，，

由于，，

即，，

所以.

根據(jù)上述例題的方法化簡：.

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如圖所示，已知△ABC的周長是21，OB，OC分別平分∠ABC和∠ACB，OD⊥BC于D，且OD=3，則△ABC的面積是       ．

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某商品的商標可以抽象為如圖所示的三條線段，其中∥，∠°，則∠ 的度數(shù)是（　�。�

A.30°        B.45°         C.60°         D.75°

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平面內三條直線兩兩相交，最多有個交點，最少有個交點，則_____.

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下列因式分解不正確的是（    ）

A.              B.

C.              D.

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下列因式分解中，正確的是（　�。�

A.    B.

C.    D.

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請你從下列各式中，任選兩式作差，并將得到的式子進行因式分解.

   .

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如圖，平行四邊形ABCD中，點E在邊AD上，以BE為折痕，將△ABE折疊，使點A正好與CD上的F點重合，若△FDE的周長為16，△FCB的周長為28，則FC的長為      ．

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