【題目】如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ABF.
(1)直接寫(xiě)出圖中一組相等的線段和一組相等的角.
(2)若∠ADE=35°,∠DAE=50°,求∠F的度數(shù).
(3)若連接EF,則△AEF是三角形.
【答案】
(1)解:由旋轉(zhuǎn)不變性可知:AE=AF,∠ADE=∠ABF
(2)解:∵∠EAD+∠ADE+∠E=180°,∠ADE=35°,∠DAE=50°,
∴∠E=180°﹣35°﹣50°=95°,
由旋轉(zhuǎn)不變性可知:∠F=∠E=95°
(3)等腰直角
【解析】解: (1)由旋轉(zhuǎn)不變性可知:AE=AF,∠ADE=∠ABF;
(2)∵∠EAD+∠ADE+∠E=180°,∠ADE=35°,∠DAE=50°,
∴∠E=180°﹣35°﹣50°=95°.
由旋轉(zhuǎn)不變性可知:∠F=∠E=95°;
(3)連接EF.
∵AF=AE,∠EAF=90°,
∴△AEF是等腰直角三角形,
所以答案是:(1)AE=AF,∠ADE=∠ABF;(2)∠F=95°;(3)等腰直角.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解正方形的性質(zhì)(正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對(duì)角線相等,并且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角;正方形的一條對(duì)角線把正方形分成兩個(gè)全等的等腰直角三角形;正方形的對(duì)角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對(duì)角線把這個(gè)正方形分成四個(gè)全等的等腰直角三角形),還要掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)(①旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的線段長(zhǎng)短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成下列題目.
(1)求: + + +…+ 的值. 對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,可能有的同學(xué)接觸過(guò),一般方法是考慮其中的一般項(xiàng),注意到上面和式的每一項(xiàng)可以寫(xiě)成 的形式,而 = ﹣ ,這樣就把 一項(xiàng)(分)裂成了兩項(xiàng).
試著把上面和式的每一項(xiàng)都裂成兩項(xiàng),注意觀察其中的規(guī)律,求出上面的和,并直接寫(xiě)出 + + +…+ 的值.
(2)若 = + ①求:A、B的值:
②求: + +…+ 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+mx﹣6=0的一個(gè)根為2,則m的值及另一個(gè)根是( )
A.1,3
B.﹣1,3
C.1,﹣3
D.﹣1,﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿直線BC向右平移得到△DEF,連結(jié)AD、AE,則下列結(jié)論中不成立的是( )
A.AD∥BE,AD=BE
B.∠ABE=∠DEF
C.ED⊥AC
D.△ADE為等邊三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC紙片的一角折疊,使點(diǎn)C落在△ABC內(nèi)一點(diǎn)C′上,若∠1=30°,∠2=36°,則∠C的度數(shù)是( )
A.33°
B.34°
C.31°
D.32°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)放入一個(gè)小球水面升高cm,放入一個(gè)大球水面升高cm.
(2)放入大球、小球共10個(gè),如果要使水面上升到50cm,求放入大球、小球的個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知多項(xiàng)式x2+3x=3,可求得另一個(gè)多項(xiàng)式3x2+9x﹣4的值為( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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