隨著我國三農(nóng)問題的解決,小明家近兩年的收入發(fā)生了變化.經(jīng)測算前年棉花收入占48%,糧食收入占29%,副業(yè)收入占23%;去年棉花收入占36%,糧食收入占33%,副業(yè)收入占31%(如圖).下列說法正確的是( 。

A.  棉花收入前年的比去年多 B. 糧食收入去年的比前年多

C.  副業(yè)收入去年的比前年多 D. 棉花收入哪年多不能確定


D             解:小明家前年的總收入與去年的總收入不一定相同,所以無法判斷哪一年的棉花收入多.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


反比例函數(shù)y=在每個象限內(nèi)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是( 。

A.  m<0          B.m>0          C.m>﹣1        D. m<﹣1

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如圖,已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點,點A(2,5)在反比例函數(shù)y=的圖象上,過點A的直線y=x+b交x軸于點B.

(1)求k和b的值;

(2)求△OAB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


學(xué)校為了了解初三年級學(xué)生體育跳繩的訓(xùn)練情況,從初三年級各班隨機抽取了50名學(xué)生進(jìn)行了60秒跳繩的測試,并將這50名學(xué)生的測試成績(即60秒跳繩的個數(shù))從低到高分成六段記為第一到六組,最后整理成下面的頻數(shù)分布直方圖:請根據(jù)直方圖中樣本數(shù)據(jù)提供的信息解答下列問題.

(1)跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪一組?由樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)你能推斷出學(xué)校初三年級學(xué)生關(guān)于60秒跳繩成績的一個什么結(jié)論?

(2)若用各組數(shù)據(jù)的組中值(各小組的兩個端點的數(shù)的平均數(shù))代表各組的實際數(shù)據(jù),求這50名學(xué)生的60秒跳繩的平均成績(結(jié)果保留整數(shù));

(3)若從成績落在第一和第六組的學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生,用列舉法求抽取的2名學(xué)生恰好在同一組的概率.

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下面調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查的事件是( 。

A.  對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查

B.  對我市食品合格情況的調(diào)查

C.  對天水電視臺《人文天水》收視率的調(diào)查

D.  對你所在的班級同學(xué)的身高情況的調(diào)查

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為“改善城市環(huán)境,提高城市品位”,我市加快了“九曲河”舊房拆遷的步伐,為了解被拆遷的1860戶家庭對拆遷補償方案是否滿意,市主管部門調(diào)查了其中的60戶家庭,有52戶對方案表示滿意,6戶表示不滿意.在這一抽樣調(diào)查中,樣本容量為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


九年級(1)班開展了為期一周的“敬老愛親”社會活動,并根據(jù)學(xué)生做家務(wù)的時間來評價他們在活動中的表現(xiàn),老師調(diào)查了全班50名學(xué)生在這次活動中做家務(wù)的時間,并將統(tǒng)計的時間(單位:小時)分成5組:

A.0.5≤x<1  B.1≤x<1.5  C.1.5≤x<2  D.2≤x<2.5  E.2.5≤x<3;并制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖):

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)這次活動中學(xué)生做家務(wù)時間的中位數(shù)所在的組是 C ;

(2)補全頻數(shù)分布直方圖;

(3)該班的小明同學(xué)這一周做家務(wù)2小時,他認(rèn)為自己做家務(wù)的時間比班里一半以上的同學(xué)多,你認(rèn)為小明的判斷符合實際嗎?請用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計知識說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知關(guān)于x的一元二次方程2x2﹣3kx+4=0的一個根是1,則k=  

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下列運算中,錯誤的是(     )

A.  B.  C. D.

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