【題目】下列運算中，正確的是（　　）

A. （a+b）2=a2+b2 B. （﹣x﹣y）2=x2+2xy+y2

C. （x+3）（x﹣2）=x2﹣6 D. （﹣a﹣b）（a+b）=a2﹣b2

【答案】B

【解析】解：A．（a+b）2=a2+2ab+b2≠a2+b2，故本選項錯誤；

B．（﹣x﹣y）2=x2+2xy+y2，故本選項正確；

C．（x+3）（x﹣2）=x2+x﹣6≠x2﹣6，故本選項錯誤；

D．（﹣a﹣b）（a+b）=﹣（a+b）2≠a2﹣b2，故本選項錯誤．

故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列各式中，相等關(guān)系一定成立的是（ ）
A.（x﹣y）2=（y﹣x）2
B.（x+6）（x﹣6）=x2﹣6
C.（x+y）2=x2+y2
D.6（x﹣2）+x（2﹣x）=（x﹣2）（x﹣6）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象上有兩點（3，4）和（﹣5，4），則此拋物線的對稱軸是直線（　�。�

A. x=﹣1 B. x=1 C. x=2 D. x=3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在⊙O中，半徑OA⊥OB，過OA的中點C作FD∥OB交⊙O于D、F兩點，且CD＝，以O為圓心，OC為半徑作，交OB于E點．

（1）求⊙O的半徑OA的長；

（2）計算陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】課上教師呈現(xiàn)一個問題

甲、乙、丙三位同學用不同的方法添加輔助線解決問題，如下圖：

甲同學輔助線的做法和分析思路如下：

（1）請你根據(jù)乙同學所畫的圖形，描述輔助線的做法，并寫出相應的分析思路.

輔助線：___________________；

分析思路：

（2）請你根據(jù)丙同學所畫的圖形，求∠EFG的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，2.5微米等于0.000 002 5米，把數(shù)字0.000 002 5用科學記數(shù)法表示為（ ）
A.2.5×106
B.0.25×10﹣6
C.25×10﹣6
D.2.5×10﹣6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校四個綠化小組一天植樹棵數(shù)分別是10、10、x、8，已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)相等，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠C=90°，∠A=60°，則∠B=______°．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果拋物線y=（a+2）x2+x﹣1的開口向下，那么a的取值范圍是_____．

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