【題目】解下列方程:
(1)x2+2x﹣3=0;
(2)x(x﹣4)=12﹣3x.
【答案】(1)x=﹣3或x=1;(2)x=4或x=﹣3.
【解析】
(1)利用因式分解法求解可得;
(2)利用因式分解法求解可得.
解:(1)∵x2+2x﹣3=0,
∴(x+3)(x﹣1)=0,
則x+3=0或x﹣1=0,
解得x=﹣3或x=1;
(2)∵x(x﹣4)+3(x﹣4)=0,
∴(x﹣4)(x+3)=0,
則x﹣4=0或x+3=0,
解得x=4或x=﹣3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)分別是(0,0),(4,0),(3,2),以A,B,C三點(diǎn)
為頂點(diǎn)畫(huà)平行四邊形,則第四個(gè)頂點(diǎn)不可能在( ).
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn),,.點(diǎn)為拋物線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,交直線(xiàn)于點(diǎn),交軸于點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)過(guò)點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn).若四邊形為正方形(此處限定點(diǎn)在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè)),求該正方形的面積;
(3)若,,求點(diǎn)的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是太陽(yáng)能熱水器裝置的示意圖.利用玻璃吸熱管可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能.玻璃吸熱管與太陽(yáng)光線(xiàn)垂直時(shí),吸收太陽(yáng)能的效果最好.假設(shè)某用戶(hù)要求根據(jù)本地區(qū)冬至正午時(shí)刻太陽(yáng)光線(xiàn)與地面水平線(xiàn)的夾角()確定玻璃吸熱管的傾斜角(太陽(yáng)光線(xiàn)與玻璃吸熱管垂直),前完成以下計(jì)算.
如圖2,,垂足為點(diǎn),,垂足為點(diǎn),,,,,垂足為點(diǎn).
(1)若,則的長(zhǎng)約為 ;
(參考數(shù)據(jù):)
(2)若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列每組數(shù)據(jù)分別是三根木棒的長(zhǎng)度,能用它們擺成三角形的是 ( )
A. 2 cm,5 cm,8 cm B. 13 cm,12 cm,25 cm C. 3 cm,3 cm,6 cm D. 13 cm,12 cm,20 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一項(xiàng)工程,甲、乙兩公司合做,12天可以完成,共需付工費(fèi)102000元;如果甲、乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)公程,乙公司所用時(shí)間是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少1500元。
(1)甲、乙公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,各需多少天?
(2)若讓一個(gè)公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,哪個(gè)公司施工費(fèi)較少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)為6的等邊中,點(diǎn)、分別在、邊上, , .
(l)如圖1,將沿射線(xiàn)方向平移,得到,邊與的交點(diǎn)為,邊與的角平分線(xiàn)交于點(diǎn).當(dāng)多大時(shí),四邊形為菱形?并說(shuō)明理由.
(2)如圖2,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)(),得到,連接、,邊的中點(diǎn)為.
①在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,和有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
②連接,當(dāng)最大時(shí),求的值.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在面積都相等的所有矩形中,當(dāng)其中一個(gè)矩形的一邊長(zhǎng)為1時(shí),它的另一邊長(zhǎng)為3.
(1)設(shè)矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)分別為x,y.
①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)y≥3時(shí),求x的取值范圍;
(2)圓圓說(shuō)其中有一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為6,方方說(shuō)有一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為10,你認(rèn)為圓圓和方方的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
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