某公司每月付給銷售人員的工資有兩種方案．
方案一：沒(méi)有底薪，只拿銷售提成；方案二：底薪加銷售提成(注：銷售提成是指從銷售每件商品得到的銷售額中提取一定數(shù)量的費(fèi)用)．
設(shè)銷售商品的數(shù)量(件)，銷售人員的月工資(元)．如圖所示，為方案一的函數(shù)圖象，為方案二的函數(shù)圖象．從圖中信息解答如下問(wèn)題：

(1)求、與x的函數(shù)關(guān)系式；
(2)請(qǐng)問(wèn)方案二中每月付給銷售人員的底薪是多少元？
(3)如果該公司銷售人員小麗當(dāng)月的月工資要為1800元，那么你認(rèn)為小麗選用哪種方案銷售件數(shù)少些？銷售件數(shù)為多少？

（1），（2）600元（3）當(dāng)月薪為1800時(shí)，選方案一銷售商品少些，銷售為75件

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公司每月付給銷售人員的工資有兩種方案．
方案一：沒(méi)有底薪，只拿銷售提成；
方案二：底薪加銷售提成
（注：銷售提成是指從銷售每件商品得到的銷售額中提取一定數(shù)量的費(fèi)用）．
設(shè)銷售商品的數(shù)量x（件），銷售人員的月工資y（元）．如圖所示，y1為方案一的函數(shù)圖象，y2為方案二的函數(shù)圖象．從圖中信息解答如下問(wèn)題：
（1）求y1的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求點(diǎn)A的坐標(biāo)，并說(shuō)出A點(diǎn)的實(shí)際意義；
（3）請(qǐng)問(wèn)方案二中每月付給銷售人員的底薪是多少元？
（4）如果該公司銷售人員小麗的月工資要不低于1800元，那么小麗選用哪種方案最好？至少要銷售商品多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公司每月付給銷售人員的工資有兩種方案．
方案一：沒(méi)有底薪，按銷售量相應(yīng)提成；方案二：底薪加銷售提成（但提成較低）．
設(shè)x（噸）為銷售量，y（元）是銷售人員的月工資，如圖所示y1、y2分別是方案一和方案二的函數(shù)圖象．
（1）求出y2的函數(shù)解析式．
（2）根據(jù)圖中信息回答：
①方案一中每銷售一噸產(chǎn)品的提成是
10
10
元，方案二中每月
付給銷售人員的底薪是
300
300
元；
②當(dāng)每月銷售量為
50
50
噸時(shí)，選擇這兩種方案所得的工資是一
樣的；當(dāng)每月銷售量為60噸時(shí)，選擇第
一
一
方案所得的工資較多．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某公司每月付給銷售人員的工資有兩種方案．
方案一：沒(méi)有底薪，只拿銷售提成；
方案二：底薪加銷售提成
（注：銷售提成是指從銷售每件商品得到的銷售額中提取一定數(shù)量的費(fèi)用）．
設(shè)銷售商品的數(shù)量x（件），銷售人員的月工資y（元）．如圖所示，y1為方案一的函數(shù)圖象，y2為方案二的函數(shù)圖象．從圖中信息解答如下問(wèn)題：
（1）求y1的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求點(diǎn)A的坐標(biāo)，并說(shuō)出A點(diǎn)的實(shí)際意義；
（3）請(qǐng)問(wèn)方案二中每月付給銷售人員的底薪是多少元？
（4）如果該公司銷售人員小麗的月工資要不低于1800元，那么小麗選用哪種方案最好？至少要銷售商品多少件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011～2012學(xué)年江蘇省姜堰八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

某公司每月付給銷售人員的工資有兩種方案．
方案一：沒(méi)有底薪，只拿銷售提成；
方案二：底薪加銷售提成
(注：銷售提成是指從銷售每件商品得到的銷售額中提取一定數(shù)量的費(fèi)用)．
設(shè)銷售商品的數(shù)量(件)，銷售人員的月工資(元)．如圖所示，為方案一的函數(shù)圖象，為方案二的函數(shù)圖象．從圖中信息解答如下問(wèn)題：

⑴求的函數(shù)函數(shù)關(guān)系式；
⑵求點(diǎn)A的坐標(biāo)，并說(shuō)出A點(diǎn)的實(shí)際意義；
⑶請(qǐng)問(wèn)方案二中每月付給銷售人員的底薪是多少元？
⑷如果該公司銷售人員小麗的月工資要不低于1800元，那么小麗選用哪種方案最好？至少要銷售商品多少件？

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