【題目】如圖,ABC中,AB=AC=15,∠BAC=120°,小明要將該三角形分割成兩個(gè)直角三角形和兩個(gè)等腰三角形,他想出了如下方案:在AB上取點(diǎn)D,過點(diǎn)DDEACBC于點(diǎn)E,連結(jié)AE,在AC上取合適的點(diǎn)F,連結(jié)EF可得到4個(gè)符合條件的三角形,則滿足條件的AF長是______

【答案】7.5

【解析】

根據(jù)已知條件可判定△BDE和△EFC始終為等腰三角形,并可求得∠AFE=ADE=30°,若△AEF和△ADE為等腰三角形,則必為等邊三角形.將求AF的長度轉(zhuǎn)化為求AE的長度.然后通過解RtAEC即可.也可以用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求解.

解:如圖

AB=AC

∴∠B=C

∵∠BAC=120°,∠BAC+B+C=180°

∴∠B=C=30°

DE∥∥AC,EFAB

∴∠DEB=C=30°,∠FEC=B=30°

∴∠B=DEB,∠C=FEC

∴△DBE,△FEC是等腰三角形

ABEF

∴∠EFA+BAC=180

∴∠EFA=60°

∵△AEF是等腰三角形

∴△AEF是等邊三角形

AF=AE,∠AEF=EFA=60°

∴∠AEC=AEF+FEC=90°

RtAEC中,AC=15,∠C=30°,∠AEC=90°

AF=7.5

故答案為7.5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年平昌冬奧會(huì)在29日到25日在韓國平昌郡舉行。為了調(diào)查中學(xué)生對(duì)冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目的了解程度,某中學(xué)在學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個(gè)等級(jí):A、非常了解 B、比較了解 C、基本了解 D、不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了如圖所示的不完整的三種統(tǒng)計(jì)圖表。

(1)本次調(diào)查的樣本容量是 ,n=

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)學(xué)校準(zhǔn)備開展冬奧會(huì)的知識(shí)競賽,該校共有4000名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校本次競賽非常了解比較了解的學(xué)生總數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PAPB是⊙O的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,BOPAB于點(diǎn)C,OP=13,sinAPC=

(1)求⊙O的半徑;

(2)求弦AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明想利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量學(xué)校旗桿高度,如圖,旗桿的頂端垂下一繩子,將繩子拉直釘在地上,末端恰好在C處且與地面成60°角,小明拿起繩子末端,后退至E處,拉直繩子,此時(shí)繩子末端D距離地面1.6m且繩子與水平方向成45°角.

(1)填空:AD_____AC(填”,“”,“=”).

(2)求旗桿AB的高度.

(參考數(shù)據(jù): 1.41, 1.73,結(jié)果精確到0.1m).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工地需要利用炸藥實(shí)施爆破,操作人員點(diǎn)燃導(dǎo)火線后,要在炸藥爆炸前跑到300米以外的安全區(qū)域,炸藥導(dǎo)火線的長度y(厘米)與燃燒的時(shí)間x(秒)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)請(qǐng)寫出點(diǎn)B的實(shí)際意義,

2)求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

3)問操作人員跑步的速度必須超過多少,才能保證安全.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如果一個(gè)四邊形存在一條對(duì)角線,使得這條對(duì)角線是四邊形某兩邊的比例中項(xiàng),則稱這個(gè)四邊形為閃亮四邊形,這條對(duì)角線稱為亮線.如圖1,四邊形ABCD中,AB=AC=AD,滿足AC2=ABAD,四邊形ABCD是閃亮四邊形,AC是亮線.

1)以下說法正確的是______(填寫序號(hào))

①正方形不可能是閃亮四邊形;

②矩形中存在閃亮四邊形;

③若一個(gè)菱形是閃亮四邊形,則必有一個(gè)內(nèi)角是60°

2)如圖2,四邊形ABCD中,ADBC,∠ABC=90°,AD=9AB=12,CD=20,判斷哪一條線段是四邊形ABCD的亮線?請(qǐng)你作出判斷并說明理由.

3)如圖3,AC是閃亮四邊形ABCD的唯一亮線,∠ABC=90°,∠D=60°,AB=4,BC=2,請(qǐng)直接寫出線段AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題.在銳角中,、、的對(duì)邊分別是ab、c,過AD(如圖),則,即,于是,即.同理有:,,所以.

即:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等.在銳角三角形中,若已知三個(gè)元素(至少有一條邊),運(yùn)用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個(gè)未知元素.根據(jù)上述材料,完成下列各題.

1)如圖,中,,,則;

2)如圖,一貨輪在C處測(cè)得燈塔A在貨輪的北偏西30°的方向上,隨后貨輪以60海里/時(shí)的速度按北偏東30°的方向航行,半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)又測(cè)得燈塔A在貨輪的北偏西75°的方向上(如圖),求此時(shí)貨輪距燈塔A的距離AB.

3)在(2)的條件下,試求75°的正弦值.(結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABBC,以AB為直徑的半圓分別交AC、BC于點(diǎn)D、E兩點(diǎn),BF⊙O相切于點(diǎn)B,交AC的延長線于點(diǎn)F

1)求證:DAC的中點(diǎn);

2)若AB12sinCAE,求CF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國家為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提供小額無息貸款,學(xué)生王芳享受政策無息貸款36000元用來代理品牌服裝的銷售.已知該品牌服裝進(jìn)價(jià)每件40元,日銷售y(件)與銷售價(jià)x(元/件)之間的關(guān)系如圖所示(實(shí)線),每天付員工的工資每人每天82元,每天應(yīng)支付其它費(fèi)用106元.

(1)求日銷售y(件)與銷售價(jià)x (元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若暫不考慮還貸,當(dāng)某天的銷售價(jià)為48元/件時(shí),收支恰好平衡(收入=支出),求該店員工人數(shù);

(3)若該店只有2名員工,則該店至少需要多少天才能還清貸款,此時(shí),每件服裝的價(jià)格應(yīng)定為多少元?

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