小明拿一張矩形紙(如圖),沿虛線(xiàn)對(duì)折一次如圖甲,再將對(duì)角兩頂點(diǎn)重合折疊得圖乙,按圖丙沿折痕中點(diǎn)與重合頂點(diǎn)的連線(xiàn)剪開(kāi),得到三個(gè)圖形,這三個(gè)圖形是( )

A.都是等腰三角形
B.都是等邊三角形
C.兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰三角形
D.兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰梯形
【答案】分析:對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn).
解答:解:嚴(yán)格按照?qǐng)D中的順序向上對(duì)折,對(duì)角頂點(diǎn)對(duì)折,
沿折痕中點(diǎn)與重合頂點(diǎn)的連線(xiàn)剪開(kāi)展開(kāi)可得到兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰三角形.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了剪紙問(wèn)題,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力,進(jìn)行動(dòng)手操作是正確解答本題的最簡(jiǎn)單辦法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•黔南州)小明拿一張矩形紙(如圖),沿虛線(xiàn)對(duì)折一次如圖甲,再將對(duì)角兩頂點(diǎn)重合折疊得圖乙,按圖丙沿折痕中點(diǎn)與重合頂點(diǎn)的連線(xiàn)剪開(kāi),得到三個(gè)圖形,這三個(gè)圖形是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

小明拿一張矩形紙(如圖),沿虛線(xiàn)對(duì)折一次如圖甲,再將對(duì)角兩頂點(diǎn)重合折疊得圖乙,按圖丙沿折痕中點(diǎn)與重合頂點(diǎn)的連線(xiàn)剪開(kāi),得到三個(gè)圖形,這三個(gè)圖形是


  1. A.
    都是等腰三角形
  2. B.
    都是等邊三角形
  3. C.
    兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰三角形
  4. D.
    兩個(gè)直角三角形,一個(gè)等腰梯形

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